《辯聽聲音》聲音PPT課件
聽一聽，學(xué)一學(xué)
猜猜這些是什么聲音？
液體，氣體和固體都能發(fā)出聲音。
你能把這些聲音進(jìn)行分類嗎?
人活動時發(fā)出的:I 鼓掌 L捶打
自然界發(fā)出的: B刮風(fēng) C雷 E水流 G蟋蟀
其他物體發(fā)出的:A照相機(jī) D汽車?yán)? F碎玻璃 H船鳴笛 K鼓聲 J爆炸
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音叉是一種發(fā)聲儀器
用途：調(diào)試樂器，測試音高
結(jié)構(gòu)（３部分組成）：
帶柄的Ｕ型金屬叉
放大音量用的木盒
橡膠錘
音叉上有字母和數(shù)字，字母代表的是音調(diào)，數(shù)字代表的是音叉每秒鐘振動的次數(shù)。
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實(shí) 驗(yàn)
比較這兩種音叉發(fā)出的聲音有什么不同？不同大小的力敲同一個音叉聲音有什么不同？試用高，低，強(qiáng)，弱對這些聲音進(jìn)行描述。
實(shí) 驗(yàn) 要 求：
1、選擇兩種大小不同的音叉，聽聽它們發(fā)出的聲音。
2、選取一種音叉，先輕輕擊打，再重一點(diǎn)擊打。
實(shí)驗(yàn)步驟：
1.用一旁的鐵釘先后敲擊大，中，小三只懸掛的鐵釘；
2.實(shí)驗(yàn)保持安靜，仔細(xì)聽不同鐵釘發(fā)出的聲音，比較不同；
3.記錄在本上作業(yè)；
4.輕輕敲擊大鐵釘，重一點(diǎn)敲擊大鐵釘，找出不同，記錄在作業(yè)本上。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1、用同一種方法去敲不同的釘子，聽到的聲音不同。
2、用不同方法，同一釘子也能產(chǎn)生不同的聲音。
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鞏固練習(xí)
1.敲擊大小不同的兩支音叉，小的發(fā)出的聲音高。
2.用不同的力敲擊同一支音叉，聲音的強(qiáng)弱會發(fā)生變化。
3.音叉是用來調(diào)試樂器和測試音高的一種發(fā)聲儀器。
聽聽氣體、固體、液體發(fā)出的聲音
思考：聲音與物體有什么關(guān)系？（ ）。
沒有物體能有聲音嗎？（ ）。
液體\固體\氣體 都能發(fā)出聲音
聲音是靠物體發(fā)出來的
聲音有強(qiáng)弱和高低
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