《動(dòng)物兒歌》PPT課件
第一部分內(nèi)容:知識(shí)備查
益蟲和害蟲
益蟲 對(duì)人類的生活和生產(chǎn)有幫助或有好處的昆蟲。如:蠶、蜘蛛、蜜蜂、蜻蜓、蚯蚓等。
害蟲 危害人類生產(chǎn)或破壞人們生活、危害人們健康的昆蟲。如:蒼蠅、蚊子等。
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《動(dòng)物兒歌》PPT,第二部分內(nèi)容:字詞學(xué)習(xí)
zhōnɡ jiān
中 間
tián jiān
田 間
造句:老師問我們中間的杯子下邊有什么,沒有一個(gè)人猜出來。
mí lù
迷 路
zhuō mí cánɡ
捉 迷 藏
造句:他迷路了,不知道該走哪條路。
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《動(dòng)物兒歌》PPT,第三部分內(nèi)容:整體感知
動(dòng) 物 兒 歌
蜻 蜓 半 空 展 翅 飛,蝴 蝶 花 間 捉 迷 藏。
蚯 蚓 土里 造 宮 殿,螞蟻地 上 運(yùn) 食 糧。
蝌蚪 池 中 游 得 歡,蜘 蛛 房 前 結(jié) 網(wǎng) 忙。
課文解讀
正確、流利地朗讀課文,想一想課文:一共講了幾種小動(dòng)物?它們?cè)谙奶旄饔惺裁礃拥幕顒?dòng)?
蜻蜓半空展翅飛,蝴蝶花間捉迷藏。
蜻蜓在哪里“展翅飛”?蝴蝶又在哪里“捉迷藏”?這一句用了什么修辭手法?
“半空”是蜻蜓飛行的樂園,“花間”是蝴蝶的舞臺(tái),“捉迷藏”運(yùn)用了擬人的手法,表現(xiàn)了蝴蝶在花叢中的自由自在。
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《動(dòng)物兒歌》PPT,第四部分內(nèi)容:拓展延伸
螞蟻是怎樣尋找食物的:
當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時(shí),螞蟻會(huì)立刻返回蟻巢,它一邊走一邊分泌一種化學(xué)物質(zhì),在路上留下記號(hào)。它回到巢穴后,立即與其他螞蟻交流信息,然后帶領(lǐng)大家沿著這種化學(xué)物質(zhì)的氣味去搬運(yùn)食物。
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《動(dòng)物兒歌》PPT,第五部分內(nèi)容:課后作業(yè)
1、有感情地朗讀課文。
2、默寫生字詞。
關(guān)鍵詞:部編人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載,《動(dòng)物兒歌》PPT下載,.PPT格式;