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《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》PPT教學(xué)課件

《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

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《文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容:課文講解

文藝復(fù)興

1.興起:14世紀(jì),興起于意大利

2.背景:

商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)(根源)

封建教會(huì)對(duì)思想文化的摧殘

3.手段:弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化

4.實(shí)質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)文化運(yùn)動(dòng)

5.指導(dǎo)思想:“人文主義”

6.代表人物:但丁、達(dá)·芬奇、莎士比亞

7.影響:推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)。 

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文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)PPT,第二部分內(nèi)容:動(dòng)腦筋

想一想:文藝復(fù)興為什么最先在意大利興起?

1、意大利最早產(chǎn)生了資本主義萌芽,出現(xiàn)了早期資產(chǎn)階級(jí)。資本主義生產(chǎn)關(guān)系在意大利發(fā)展起來是其先決條件。早期資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫封建制度的束縛,自由的發(fā)展資本主義,這種要求必然在思想領(lǐng)域里有所反映----人文主義。

2、意大利是古希臘、羅馬文化的中心地帶,保留了不少古代文化的遺跡。

3、拜占庭帝國(guó)的首都君士坦丁堡被奧斯曼土耳其人攻占后,許多學(xué)者逃到意大利。他們帶來了許多古代希臘、羅馬的文化典籍,促進(jìn)了意大利人對(duì)古希臘、羅馬文化的研究。

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文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)PPT,第二部分內(nèi)容:文藝復(fù)興三杰

文藝復(fù)興的先驅(qū)——但丁

青少年時(shí)期刻苦學(xué)習(xí),博覽群書,終成一位多才多藝,學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者、詩(shī)人。他身為佛羅倫薩的行政官之一,因抵制教皇插手內(nèi)政,遭到教皇迫害,被判終身流放,流落意大利各地近20年,《神曲》即為流放時(shí)所作。

《神曲》是一部充滿隱喻性、象征性,同時(shí)又洋溢著鮮明的現(xiàn)實(shí)性、傾向性的作品。但丁在《神曲》中明確表達(dá)了自己對(duì)天主教會(huì)的厭惡,率先對(duì)教會(huì)提出批評(píng)。

但丁生活在社會(huì)變革的歷史時(shí)期,作為一位“有強(qiáng)烈傾向的詩(shī)人”,他一心想革新政治,實(shí)現(xiàn)他的理想與抱負(fù)。他被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的第一位詩(shī)人。

多才多藝的文化巨人——達(dá)·芬奇

意大利人,是文藝復(fù)興鼎盛時(shí)期的著名畫家和科學(xué)家。14歲時(shí)拜師學(xué)畫,后來同米開朗基羅和拉斐爾被譽(yù)為文藝復(fù)興時(shí)期的“美術(shù)三杰”。繪畫代表作《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》。他廣泛涉獵數(shù)學(xué)、物理、生物、解剖、地理、工程和軍事等各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,是世界科學(xué)史上罕見的多才多藝的學(xué)者。被恩格斯稱為文藝復(fù)興時(shí)代的“巨人”。

文學(xué)巨匠莎士比亞

文藝復(fù)興時(shí)期英國(guó)最著名的文學(xué)家,   其作品代表了當(dāng)時(shí)文學(xué)的最高成就。

《奧塞羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》被稱為四大悲劇。

《威尼斯商人》、《仲夏夜之夢(mèng)》、《皆大歡喜》、《第十二夜》被稱為四大喜劇。

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