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《三國(guó)鼎立》PPT

《三國(guó)鼎立》PPT 詳細(xì)介紹:

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《三國(guó)鼎立》PPT

第一部分內(nèi)容:新課導(dǎo)入

圖1是戲劇舞臺(tái)上的白臉曹操,被刻畫為一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐、兇暴多疑的奸臣。

圖2是史書上的曹操,是一個(gè)多謀善斷、有眼光、有帝王之才的人物。

同一個(gè)歷史人物,人們對(duì)他的看法為什么會(huì)有如此大的差異?你心目中的曹操是一個(gè)怎樣的人呢?

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.掌握官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)及其歷史作用。

2.分析官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)中曹操勝負(fù)的原因。

3.掌握三國(guó)鼎立局面形成的具體過(guò)程。 

4.正確評(píng)價(jià)曹操、諸葛亮等歷史人物,認(rèn)識(shí)國(guó)家統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。

... ... ...

三國(guó)鼎立PPT,第二部分內(nèi)容:合作探究

歷史情景劇1

假如你是曹操,官渡之戰(zhàn)后,召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)。記者提問(wèn)如下:

(1)記者甲:首先恭喜您在官渡之戰(zhàn)中大獲全勝。請(qǐng)您簡(jiǎn)單介紹一下官渡之戰(zhàn)的基本情況。(時(shí)間、交戰(zhàn)雙方、戰(zhàn)爭(zhēng)特點(diǎn)、結(jié)果以及影響)

(2)記者乙:恭喜您能夠以較少的兵力戰(zhàn)勝袁紹,請(qǐng)您分析一下曹操為什么能打敗袁紹統(tǒng)一北方?

曹操打敗袁紹統(tǒng)一北方的原因?

主觀上:

政治上:(1)“挾天子以令諸侯”(2)唯才是舉,招賢納士

經(jīng)濟(jì)上:實(shí)行屯田

軍事上:有一支戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的軍事力量

客觀上:袁紹驕傲輕敵;人民渴望統(tǒng)一

歷史情景劇2

假如你是諸葛亮,赤壁之戰(zhàn)后,召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),談?wù)勲p方勝敗的原因及赤壁之戰(zhàn)之后的局勢(shì)。

孫、劉

1.組成聯(lián)軍,戰(zhàn)略得當(dāng)

2.采取火攻,戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)

3.利用氣候、地理?xiàng)l件

曹操

1.曹軍不習(xí)水戰(zhàn),采取了錯(cuò)誤的戰(zhàn)術(shù)

2.曹操自恃兵多,驕傲輕敵

... ... ...

三國(guó)鼎立PPT,第三部分內(nèi)容:三國(guó)鼎立

1.曹魏重視農(nóng)耕

曹操和他的后繼者一直重視屯田,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大力興修水利,注意興修水利,保護(hù)農(nóng)桑。北方出現(xiàn)“家家豐足,倉(cāng)庫(kù)盈溢”的景象。

2.蜀國(guó)的絲織業(yè)興旺,蜀錦行銷三國(guó)

3.孫吳開(kāi)發(fā)江南

吳國(guó)造船業(yè)發(fā)達(dá),促進(jìn)了海上交通的發(fā)展

三國(guó)鼎立是歷史的進(jìn)步還是倒退,分裂是不是歷史的常態(tài)?

判斷標(biāo)準(zhǔn):是否有利于生產(chǎn)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步是否有利于國(guó)家的統(tǒng) 一安定、人民生活水平提高

三國(guó)鼎立局面的形成,實(shí)現(xiàn)了較大范圍的局部統(tǒng)一,有利于社會(huì)的安定與發(fā)展,而且三國(guó)都注重發(fā)展經(jīng)濟(jì),促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展,為后來(lái)的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ),因此是歷史的進(jìn)步,而統(tǒng)一是歷史的必然趨勢(shì)和發(fā)展常態(tài)。

... ... ...

三國(guó)鼎立PPT,第四部分內(nèi)容:當(dāng)堂達(dá)標(biāo)

【1】曹操也是一位著名的詩(shī)人,他曾在《龜雖壽》一詩(shī)中寫到:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”表達(dá)了他的雄心壯志。結(jié)合史實(shí)你認(rèn)為他的壯志是(   )

A.消滅袁紹的勢(shì)力

B.統(tǒng)一北方黃河流域 

C.南下統(tǒng)一全國(guó) 

D.廢掉漢獻(xiàn)帝

【2】三國(guó)鼎立局面形成的關(guān)鍵性戰(zhàn)役是(   )

A.官渡之戰(zhàn) 

B.赤壁之戰(zhàn) 

C.巨鹿之戰(zhàn) 

D.牧野之戰(zhàn)

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