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《學(xué)會(huì)寬容與理解》PPT

《學(xué)會(huì)寬容與理解》PPT 詳細(xì)介紹:

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《學(xué)會(huì)寬容與理解》PPT

仇恨袋

古希臘神話(huà)中有一位大英雄叫海格力斯。從來(lái)都是所向披靡,無(wú)人能敵的。因此,他是何等的躊躇滿(mǎn)志,春風(fēng)得意,唯一的遺憾就是找不到對(duì)手。

有一天,他走在坎坷不平的山路上,突然,發(fā)現(xiàn)腳邊有個(gè)袋子似的東西很絆腳,海格力斯猛踢了一腳,那只袋子非但絲毫不動(dòng),反而膨脹起來(lái),成倍地?cái)U(kuò)大著。海格力斯惱羞成怒操起一條碗口粗的木棒砸它,那東西竟然長(zhǎng)大到把路都給堵死了,海格力斯無(wú)計(jì)可施,只好坐在路邊唉聲嘆氣。

不一會(huì)兒,一位智者見(jiàn)到此情景,困惑不解。他對(duì)智者說(shuō):“這個(gè)東西很可惡,存心跟我過(guò)不去,把我的道路給堵死了。”智者對(duì)海格力斯說(shuō):“朋友,快別動(dòng)它,忘了它,離開(kāi)它遠(yuǎn)去吧。它叫仇恨袋,你不犯它,它便小如當(dāng)初;你侵犯它,它就會(huì)膨脹起來(lái),擋住你的去路,與你敵對(duì)到底!”

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拆字談

“寬容”都是寶蓋頭,可見(jiàn)都是寶貝。“寬”下面,是草字頭和“見(jiàn)”,也就是說(shuō)象雜草一樣的看法都允許并存?墒俏覀兺B一種異見(jiàn)都無(wú)法包容,何況更多乎?“容”是兩個(gè)“人”和一個(gè)“口”,就是你說(shuō)你的理,我說(shuō)我的理,不妨求同存異,但我不會(huì)不讓你沒(méi)有說(shuō)話(huà)的權(quán)利。

寬容,就是以一種諒解和包容的心態(tài)和行為去對(duì)待與自已不同的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)、與自已不同的性格和志趣、甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯,達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。

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行為訓(xùn)練!

同學(xué)不小心踩了你一腳,你該怎么處理? 

在中午吃飯的時(shí)候,同學(xué)端湯時(shí)候不小心將湯濺到你的身上你該怎么處理? 

我的好朋友已經(jīng)是第三次向我“借” 錢(qián)了,每次他都愧疚地說(shuō)錢(qián)玩“老虎機(jī)” 輸光了,以后會(huì)還的。

到底什么叫寬容

事例1:某班干部在自習(xí)課上因?yàn)锳違紀(jì)而登記了他的名字,A下課后到班干處求情,于是班干部原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了.于是A到處為班干部說(shuō)好話(huà),說(shuō)他是一個(gè)大度寬容的人.

事例2: 某班干部一向公正嚴(yán)明,對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒(méi)有投該班干部的票,因?yàn)樗ㄋ┑怯涍^(guò)自己的名字.那么到底不寬容的是班干部,還是那部分同學(xué)呢?

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學(xué)會(huì)寬容

①鼓起勇氣,親口跟她(他)說(shuō)抱歉, 請(qǐng)求她(他)原諒你。我想她(他)可能很希望你能這做。

②請(qǐng)你把你認(rèn)為應(yīng)該對(duì)朋友(同學(xué))說(shuō)而以前沒(méi)有說(shuō)的話(huà)寫(xiě)在紙條上,然后把紙條對(duì)折,在正面寫(xiě)上他(她)的姓名,再直接走到他面前鄭重交給他,通過(guò)紙條在你們之間搭起一座寬容的橋梁。

③如果你不好意思,那么請(qǐng)你把紙條交給第三方,通過(guò)他(她)轉(zhuǎn)交給他(她)。

快樂(lè)人生的作業(yè)

1.每天對(duì)身邊的人多微笑三次,把歡樂(lè)傳遞下去 

2.每天原諒一個(gè)傷害你的人,讓痛苦的能量到你這里為止,做“痛苦終結(jié)者”。

3.每天做一件幫助他人的好事  

4.當(dāng)別人讓你感到不愉快時(shí),盡量去理解他,試著去了解他的苦衷

5.為別人的成績(jī)鼓掌,而不去嫉妒。

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寬容與刻薄

寬容與刻薄相比,我選擇寬容。因?yàn)閷捜菔サ闹皇沁^(guò)去,刻薄失去的卻是將來(lái)。

一個(gè)不懂寬容的人,將失去別人的尊重,一個(gè)一味寬容的人,將失去自己的尊嚴(yán)。

寬容者讓別人愉悅,自己也快樂(lè);刻薄者讓別人痛苦,自己也難受。

寬容需要不斷求知,求同存異,需要學(xué)會(huì)把握自己的情緒,多一分寬容,就多一分融洽、少一分怨恨。

寬容是一種信任,是一種品德,更是一種境界。為了使我們彼此心靈的距離不再遙遠(yuǎn),讓我們緊緊地握住寬容的雙手吧!

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寬容測(cè)試

寬容度測(cè)(請(qǐng)對(duì)下列問(wèn)題作出“是”和“否”的選擇)

1 有很多人總是故意跟我過(guò)不去

2 碰到熟人我向他打招呼時(shí),他視而不見(jiàn)最令我難堪。 

3 我討厭和沉默寡言的人一起工作。

4 有的人嘩眾取寵,說(shuō)些淺薄無(wú)聊的笑話(huà)居然也能博得喝彩,我聽(tīng)到和看到都很生氣。

5 和目中無(wú)人的人一起相處真是一種痛苦。 

6 生活中充滿(mǎn)庸俗趣味的人不少,我很厭煩。 

7 有很多人自己不怎么樣卻總是嘲笑他人。     

8 我不能理解為什么自以為是的人也能得到賞識(shí)

9 有的人笨頭笨腦反應(yīng)遲鈍,真讓人窩火。

10 我不能忍受上課時(shí)老師為照顧差生而把講課的速度放慢。

11 和事事?tīng)?zhēng)強(qiáng)好事的人呆在一起使我感到緊張。

12 我不喜歡獨(dú)斷專(zhuān)行的人。

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