《不懂就問》PPT
第一部分內(nèi)容：孫中山簡(jiǎn)介
孫中山(1866—1925)名文，字逸仙，革命家，中國(guó)國(guó)民黨締造者之一，廣東省香山縣（今中山市）人；孫文流亡日本時(shí)曾化名中山樵，后人慣以中山先生相稱。
1940年，國(guó)民政府尊稱其為“中華民國(guó)國(guó)父”。孫文被中國(guó)國(guó)民黨尊為“永遠(yuǎn)的總理”；中國(guó)共產(chǎn)黨則稱他為“革命先行者”。在中國(guó)大陸也有人稱他為“現(xiàn)代中國(guó)之父”，而民間普遍稱他為“中國(guó)國(guó)父”。
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不懂就問PPT，第二部分內(nèi)容：初讀課文，學(xué)習(xí)生字
意思 教室 戒（jiè ）尺 道理 養(yǎng)成 良好
嚇呆 厲聲 私塾（shú ） 段落 照例（lì ）
頓時(shí) 習(xí)慣 理解 搖頭晃腦 鴉雀無聲
一字不錯(cuò) 糊里糊涂
詞義理解
鴉雀無聲：連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。
搖頭晃腦：腦袋搖來搖去。形容自己感覺很有樂趣或自己認(rèn)為很不差的樣子。
糊里糊涂：認(rèn)識(shí)模糊，不明事理。也形容思想處于模糊不清的狀態(tài)。
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不懂就問PPT，第三部分內(nèi)容：合作探究
孫中山小時(shí)候在哪里念書？什么是私塾？私塾的先生是怎樣上課的？
那時(shí)候上課，學(xué)生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。學(xué)生讀熟了，先生就讓他們一個(gè)一個(gè)地背誦。書里的意思，先生從來不說。
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不懂就問PPT，第四部分內(nèi)容：自主探究
孫中山在學(xué)習(xí)的過程中有什么疑問？
孫中山想，這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？
這樣糊里糊涂地背，是沒用的。
孫中山向先生提出了什么問題？同學(xué)們表現(xiàn)怎樣？
先生，您剛才讓我背的這段書是什么意思？您能講講嗎？
這一問，把正在搖頭晃腦高聲念書的同學(xué)們嚇呆了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
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不懂就問PPT，第五部分內(nèi)容：協(xié)作交流
孫中山先生從這件事中學(xué)到了什么？（文章最后一自然段）
先生講得很仔細(xì),大家聽得很認(rèn)真。從此,孫中山一有不懂的事情,就主動(dòng)的問,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
不懂就問
這個(gè)故事告訴了我們什么道理？
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不懂就問PPT，第六部分內(nèi)容：總結(jié)提高
同學(xué)們，知識(shí)是學(xué)來的，也是問來的。“問”常常是打開知識(shí)殿堂的金鑰匙，是通向成功之門的鋪路石。不懂就問是學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣之一。
敏而好學(xué)，不恥下問。
——《論語》
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