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《東方之珠》PPT課件下載

《東方之珠》PPT課件下載 詳細(xì)介紹:

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《東方之珠》PPT課件下載

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.正確認(rèn)讀9個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字,掌握9個(gè)要求會(huì)寫(xiě)的生字。

2.正確、流利、有感情地朗讀課文。

3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。(重點(diǎn))

相關(guān)資料

香港的歷史

香港(包括香港島、九龍半島和新界)自古以來(lái)就是中國(guó)領(lǐng)土。但自1840年英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府連續(xù)被迫簽定三個(gè)不平等條約,但經(jīng)過(guò)中國(guó)人民的頑強(qiáng)抗?fàn)帲?984年12月19日,中英簽署關(guān)于香港問(wèn)題的聯(lián)合聲明,落實(shí)香港1997年之后實(shí)行“一國(guó)兩制”。1997年7月1日,香港成為中華人民共和國(guó)的特別行政區(qū)。根據(jù)《基本法》,香港保留原有的經(jīng)濟(jì)、法律和社會(huì)制度,50年不變,實(shí)行“一國(guó)兩制”,除防務(wù)和外交外,香港特別行政區(qū)高度自治。

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東方之珠PPT,第二部分內(nèi)容:字詞精講

我會(huì)寫(xiě)

“十”字豎在豎中線上,橫要托住“化”。

左窄右寬。第六筆用力要均勻,最后一筆要有力。

“扌”最后一筆是提。

上小下大。“山”略扁;下部撇宜長(zhǎng)。

左寬右窄,左右基本平齊。左部撇畫(huà)宜伸展。

我會(huì)認(rèn)

著  柔  傾  舒  漾

摩  廈  寬  潮  

街道  傾聽(tīng)  舒服

著名  輕柔  大廈

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東方之珠PPT,第三部分內(nèi)容:理解詞語(yǔ)

漫步:沒(méi)有目的而悠閑地走。本課指人們?cè)谏碁┥仙⒉健?/p>

和煦:溫暖而柔和。

造句:和煦的陽(yáng)光像媽媽的手撫摩著我。

舒服:身體或精神上感到輕松愉快。本課指人們漫步在淺水灣,心情無(wú)比舒暢、愉快。

舉世聞名:全世界都有名。本課用來(lái)形容海洋公園的名氣大。

造句:八達(dá)嶺長(zhǎng)城舉世聞名。

精彩:(表演、展覽、言論、文章等)優(yōu)美,出色。本課指海豚、海獅表演很出色。

鱗次櫛比:像魚(yú)鱗和梳子的齒一樣,一個(gè)挨著一個(gè)地排列著,一般用來(lái)形容房屋的密集。本課指銅鑼灣的摩天大廈很多,很密集。

造句:路旁各種建筑鱗次櫛比。

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東方之珠PPT,第四部分內(nèi)容:初讀感知

交流分段情況

第一部分(第1小節(jié))簡(jiǎn)要地交代了香港的地理位置以及三大景觀。

第二部分(第2-5小節(jié))以 “迷人的沙灘”、“著名的公園”和“繁華的街市”這三大景觀具體展現(xiàn)了香港的繁華與美麗。

第三部分(第6小節(jié))贊美香港是一顆無(wú)比璀璨的“東方之珠”。

讀了這篇課文,你能真切的感受到什么?

感受到香港的繁華以及作者對(duì)香港的喜愛(ài)、贊美之情。

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東方之珠PPT,第五部分內(nèi)容:課堂小結(jié)

本文通過(guò)交代香港的地理位置和景觀,具體描寫(xiě)迷人的沙灘、著名的公園和繁華的街市這三大景觀,表現(xiàn)了作者對(duì)香港的喜愛(ài)、贊美。

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東方之珠PPT,第六部分內(nèi)容:當(dāng)堂檢測(cè)

1.一錘定音。(在帶點(diǎn)字正確的讀音后畫(huà)“√”)

傾聽(tīng)(qīn qīng)  潮水(cáo cháo)  大廈(shà  xià) 

著名(zhù zhuó)  繁華(huá huà)  度假(jiǎ jià )

2.根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

pāi    àn     jù   chǎng 

jù      jí       shāng  diàn

3.在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

(     )的沙灘  (     )的街市

(     )的海風(fēng)  (     )的街道

(     )的表演  (     )的公園

4.活學(xué)活用。(給下面的畫(huà)線詞語(yǔ)換一個(gè)意思相近的詞)

(1)香港是一顆璀璨的“東方之珠”。(    )

(2)港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火濺落人間。(    )

(3)香港是一個(gè)著名的港口。(    )

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