《超重與失重》牛頓運(yùn)動(dòng)定律PPT下載
第一部分內(nèi)容：【學(xué)習(xí)素養(yǎng)•明目標(biāo)】
物理觀念：1.知道什么是超重和失重.2.知道產(chǎn)生超重和失重的條件．
科學(xué)思維：會(huì)由牛頓第二定律分析、解決超重與失重問題．
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超重與失重PPT，第二部分內(nèi)容：自主預(yù)習(xí)探新知
一、超重現(xiàn)象
1．超重現(xiàn)象：物體對(duì)懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?____物體所受重力的現(xiàn)象．
2．產(chǎn)生條件：物體具有________的加速度，與物體的速度大小和方向____．
3．運(yùn)動(dòng)類型：超重物體做向上的________或向下的________．
二、失重現(xiàn)象
1．定義：物體對(duì)懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?_______物體所受重力的現(xiàn)象．
2．產(chǎn)生條件：物體具有_______的加速度．
3．運(yùn)動(dòng)類型：失重物體做向上的_______或向下的_______．
4．完全失重
(1)定義：物體對(duì)懸掛物的_______(或?qū)χС治锏膲毫?等于零的狀態(tài)．
(2)產(chǎn)生條件：物體豎直向下的加速度等于_______．
(3)所有的拋體運(yùn)動(dòng)，在不計(jì)阻力的情況下，都處于_______狀態(tài)．
基礎(chǔ)自測(cè)
1．思考判斷(正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)
(1)物體處于超重狀態(tài)時(shí)，一定向上運(yùn)動(dòng)．( )
(2)物體處于超重狀態(tài)時(shí)，可能向下運(yùn)動(dòng)．( )
(3)豎直向上拋出的物體，在上升過程中處于超重狀態(tài)．( )
(4)只要物體向下運(yùn)動(dòng)，就會(huì)引起失重現(xiàn)象．( )
(5)物體在完全失重的條件下，對(duì)支持它的支撐面壓力為零．( )
(6)物體完全失重時(shí)，不受重力作用．( )
2．下列說法中正確的是( )
A．只有正在向上運(yùn)動(dòng)的物體，才有可能處于超重狀態(tài)
B．超重就是物體所受的重力增大
C．物體處于超重狀態(tài)時(shí)，地球?qū)λ囊ψ兇?/p>
D．超重時(shí)物體所受的重力不變
3．跳水運(yùn)動(dòng)員從10 m跳臺(tái)騰空躍起，先向上運(yùn)動(dòng)一段距離達(dá)到最高點(diǎn)后，再自由下落進(jìn)入水池，不計(jì)空氣阻力，關(guān)于運(yùn)動(dòng)員離開跳板在空中上升過程和下落過程，以下說法正確的有( )
A．上升過程處于超重狀態(tài)，下落過程處于失重狀態(tài)
B．上升過程處于失重狀態(tài)，下落過程處于超重狀態(tài)
C．上升過程和下落過程均處于超重狀態(tài)
D．上升過程和下落過程均處于完全失重狀態(tài)
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超重與失重PPT，第三部分內(nèi)容：合作探究攻重難
超重現(xiàn)象
1．實(shí)重與視重
(1)實(shí)重：物體實(shí)際所受重力．物體所受重力不會(huì)因?yàn)槲矬w運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變而變化．
(2)視重：用彈簧測(cè)力計(jì)或臺(tái)秤來測(cè)量物體重力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)或臺(tái)秤的示數(shù)稱為物體的視重．當(dāng)物體與彈簧測(cè)力計(jì)保持靜止或者勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，視重等于實(shí)重；當(dāng)存在豎直方向的加速度時(shí)，視重不再等于實(shí)重．
2．超重現(xiàn)象
(1)超重現(xiàn)象：物體對(duì)懸掛物的拉力(或?qū)χС治锏膲毫?大于物體所受重力的現(xiàn)象．
(2)產(chǎn)生超重的原因：當(dāng)物體具有豎直向上的加速度a時(shí)，支持物對(duì)物體的支持力(或懸繩的拉力)為F.由牛頓第二定律可得：F－mg＝ma.所以F＝m(g＋a)>mg.由牛頓第三定律知，物體對(duì)支持物的壓力(或?qū)依K的拉力)F′>mg.
(3)超重的動(dòng)力學(xué)特點(diǎn)：
超重向上加速運(yùn)動(dòng)向下減速運(yùn)動(dòng)加速度方向向上(或有向上的分量)．
【例1】 一個(gè)站在升降機(jī)上的人，用彈簧測(cè)力計(jì)提著一個(gè)質(zhì)量為1 kg的魚，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為12 N，該人的體重為750 N，則他對(duì)升降機(jī)地板的壓力為(g取10 m/s2)( )
A．750 N B．762 N
C．900 N D．912 N
思路點(diǎn)撥：升降機(jī)、人、魚的加速度相同，由魚可分析得到人的運(yùn)動(dòng)情況．另外，人對(duì)地板的壓力須考慮他手中所提的魚．
D [1 kg的魚的重力為10 N，而彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為12 N，可知魚所受的合力F魚＝(12－10) N＝2 N，由牛頓第二定律可知此時(shí)魚的加速度為2 m/s2，方向向上，這也表明升降機(jī)及升降機(jī)中的人也正在做加速度向上的運(yùn)動(dòng)，將人和魚看作一個(gè)整體，可得N－(M＋m)g＝(M＋m)a，N為地板對(duì)人向上的作用力，而人對(duì)地板的反作用力與N相等，方向向下，計(jì)算可得N＝912 N，故選D.]
規(guī)律方法
理解超重現(xiàn)象的兩點(diǎn)技巧
(1)物體處于超重狀態(tài)時(shí)，實(shí)重(即所受重力)并不變，只是視重變了，視重比實(shí)重增加了ma.
(2)決定物體超重的因素是物體具有向上的加速度，與速度無關(guān)，即物體可以向上加速運(yùn)動(dòng)，也可以向下減速運(yùn)動(dòng)．
失重現(xiàn)象
1．對(duì)失重現(xiàn)象的理解
(1)從力的角度看：失重時(shí)物體受到的豎直懸繩(或測(cè)力計(jì))的拉力或水平支撐面(或臺(tái)秤)的支持力小于重力，好像重力變小了，正是由于這樣，把這種現(xiàn)象定義為“失重”．
(2)從加速度的角度看：根據(jù)牛頓第二定律，處于失重狀態(tài)的物體的加速度方向向下(a≤g，如圖所示)，這是物體失重的條件，也是判斷物體失重與否的依據(jù)．
2.對(duì)完全失重的理解
物體處于完全失重狀態(tài)(a＝g)時(shí)，重力全部產(chǎn)生加速度，不再產(chǎn)生壓力(如圖所示)，平常一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會(huì)完全消失，如天平失效、浸在水中的物體不再受浮力、液體柱不再產(chǎn)生壓強(qiáng)等．
【例2】質(zhì)量為60 kg的人站在升降機(jī)中的體重計(jì)上，如圖所示，當(dāng)升降機(jī)做下列各種運(yùn)動(dòng)時(shí)，體重計(jì)的讀數(shù)分別為多少？(g取10 m/s2)
(1)升降機(jī)勻速上升；
(2)升降機(jī)以3 m/s2的加速度勻加速下降．
思路點(diǎn)撥：①體重計(jì)讀數(shù)對(duì)應(yīng)人對(duì)其壓力大�。�
②可用轉(zhuǎn)換對(duì)象法對(duì)人受力分析．
規(guī)律方法
超重、失重問題的處理方法
(1)用牛頓第二定律列方程分析.以加速度的方向?yàn)檎较蛄信ｎD第二定律方程，求出結(jié)果后，注意運(yùn)用牛頓第三定律變換成所求的結(jié)論，也要注意區(qū)分加速度的方向和速度方向．
(2)處理連接體問題時(shí)，如測(cè)力計(jì)、臺(tái)秤示數(shù)的變化問題，對(duì)于其中一個(gè)物體(或物體中的一部分)所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化，而導(dǎo)致系統(tǒng)是否保持原來的平衡狀態(tài)的判斷問題，可以根據(jù)系統(tǒng)的重心發(fā)生的超重、失重現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
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超重與失重PPT，第四部分內(nèi)容：當(dāng)堂達(dá)標(biāo)固雙基
1．下列關(guān)于超重與失重的判斷，正確的是( )
A．物體做變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，必處于超重或失重狀態(tài)
B．物體向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，必處于失重狀態(tài)
C．做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的物體，處于超重狀態(tài)
D．物體斜向上做勻減速運(yùn)動(dòng)，處于失重狀態(tài)
2．下列說法正確的是( )
A．體操運(yùn)動(dòng)員雙手握住單杠吊在空中不動(dòng)時(shí)處于失重狀態(tài)
B．蹦床運(yùn)動(dòng)員在空中上升和下落過程中都處于失重狀態(tài)
C．舉重運(yùn)動(dòng)員在舉起杠鈴后不動(dòng)的那段時(shí)間內(nèi)處于超重狀態(tài)
D．游泳運(yùn)動(dòng)員仰臥在水面靜止不動(dòng)時(shí)處于失重狀態(tài)
3．(多選)原來做勻速運(yùn)動(dòng)的升降機(jī)內(nèi)，有一被拉長(zhǎng)的彈簧拉住的具有一定質(zhì)量的物體A靜止在地板上，如圖所示．現(xiàn)發(fā)現(xiàn)A突然被彈簧拉向右方，由此可判斷，此時(shí)升降機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況可能是 ( )
A．加速上升 B．減速上升
C．加速下降 D．減速下降
4．某人在地面上最多能舉起60 kg的重物，當(dāng)此人站在以5 m/s2的加速度加速上升的升降機(jī)中，最多能舉起多大質(zhì)量的物體．(g取10 m/s2)
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關(guān)鍵詞：魯科版高中物理必修一PPT課件免費(fèi)下載，超重與失重PPT下載，牛頓運(yùn)動(dòng)定律PPT下載，.PPT格式；
