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《大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)》從地球圈層看地表環(huán)境PPT課件(第2課時(shí)大氣的運(yùn)動(dòng))

《大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)》從地球圈層看地表環(huán)境PPT課件(第2課時(shí)大氣的運(yùn)動(dòng)) 詳細(xì)介紹:

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《大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)》從地球圈層看地表環(huán)境PPT課件(第2課時(shí)大氣的運(yùn)動(dòng))

第一部分內(nèi)容:課程標(biāo)準(zhǔn)解讀

[課標(biāo)下載] 運(yùn)用示意圖等,說明大氣受熱過程與熱力環(huán)流原理,并解釋相關(guān)現(xiàn)象。

[學(xué)習(xí)目標(biāo)]

1.繪制簡單示意圖,了解大氣熱力環(huán)流的形成過程,解釋城市熱島效應(yīng)、海陸熱力環(huán)流等現(xiàn)象。

2.理解大氣水平運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,并且會(huì)在等壓線圖上判定風(fēng)力及風(fēng)向等。

3.學(xué)會(huì)判讀等壓線與等壓面圖。

核心素養(yǎng)聚焦

1.繪制熱力環(huán)流圖,探究海陸風(fēng)、城郊熱力環(huán)流的形成。(綜合思維+地理實(shí)踐力)

2.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段,探究熱力環(huán)流的形成。(地理實(shí)踐力)

3.在等壓線圖上畫出風(fēng)向、比較風(fēng)力大小。(地理實(shí)踐力)

... ... ...

大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)PPT,第二部分內(nèi)容:強(qiáng)基礎(chǔ) 自主診斷

一、熱力環(huán)流

1.概念:由于地面_______________而形成的空氣環(huán)流。

2.形成過程(如圖)

(1)A地受熱,空氣上升,形成___________;D處空氣密度增大,形成___________。

(2)B、F地冷卻,空氣下沉,形成___________;C、E處空氣密度減小,形成___________。

(3)同一水平面上,氣流由___________流向___________,如圖中箭頭

標(biāo)出的空氣的運(yùn)動(dòng)方向。

素養(yǎng)盤點(diǎn) 1.古詩云“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。”你能解釋巴山為何多夜雨嗎?(綜合思維+地理實(shí)踐力)

提示:巴山地區(qū)谷地眾多,夜間風(fēng)從山坡吹向谷地,而山谷中氣流則垂直上升,將水汽帶上高空,受冷成云致雨。

[判斷]1.垂直方向的氣壓值總是近地面大于高空。(  )

2.氣流的垂直運(yùn)動(dòng)是由近地面冷熱不均引起的,而水平運(yùn)動(dòng)是由同一水平面的氣壓差異引起的。(  )

答案:1.√ 2.√

二、大氣水平運(yùn)動(dòng)——風(fēng)

1.風(fēng)的形成過程

地表受熱不均⇒氣壓梯度⇒水平氣壓梯度力⇒大氣由高氣壓區(qū)向低氣壓區(qū)作水平運(yùn)動(dòng)

2.風(fēng)的形成原因

直接原因:                    

根本原因:地表受熱不均

3.受力分析(北半球近地面)

4.力的作用效果

(1)在高空,風(fēng)向主要取決于水平氣壓梯度力和__________________,風(fēng)向可偏至平行于等壓線。

(2)在近地面,風(fēng)在水平氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力與___________的共同作用下,風(fēng)向總是與等壓線___________。

素養(yǎng)盤點(diǎn) 2.在高空中飛行的飛機(jī)一般不會(huì)遇到上升氣流和渦旋,所以在高空飛行比在低空飛行要安全。請(qǐng)說明出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因。

提示:高空中的氣流運(yùn)動(dòng)由于基本不受摩擦力的影響,大氣以水平運(yùn)動(dòng)為主。

[判斷]1.水平氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因。(  )

2.隨著海拔的升高,風(fēng)向與等壓線的夾角越來越小。(  )

答案:1.√ 2.√

 [自主診斷]

1.關(guān)于熱力環(huán)流的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.熱的地方近地面形成低壓,其高空形成高壓

B.熱力環(huán)流是由地面冷熱不均引起的

C.同一水平面上的氣壓差異是形成大氣水平運(yùn)動(dòng)的直接原因

D.無論水平方向,還是垂直方向,空氣總是從高壓流向低壓

解析:水平方向,空氣總是由高壓流向低壓;垂直方向不一定。

答案:D

2.下面示意圖中符合熱力環(huán)流原理的是(  )

解析:氣溫高,空氣膨脹上升;氣溫低,空氣收縮下沉,D錯(cuò)。白天陸地增溫

快,空氣上升,形成低壓,海洋增溫慢,空氣下沉,形成高壓,A錯(cuò)。受“熱島效應(yīng)”影響,近地面風(fēng)一般由郊區(qū)吹向市區(qū),C錯(cuò)。夜晚山坡氣溫下降快,冷空氣沿坡面流向谷底形成山風(fēng),而山谷中的空氣被迫上升,B正確。

答案:B

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大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)PPT,第三部分內(nèi)容:析疑難 合作探究

探究點(diǎn)一 熱力環(huán)流

 [主題聚焦]

素材一 小說《三國演義》中講述了這樣一個(gè)故事:公元234年春,諸葛亮在上方谷設(shè)伏兵,安排大將魏延誘敵深入。當(dāng)司馬懿等人追進(jìn)上方谷時(shí),山上士兵即投下石塊堵塞谷口,同時(shí)引燃谷內(nèi)干柴,頓時(shí)火海一片。正當(dāng)司馬懿父子以為必死無疑時(shí),天空竟然下起了大雨,司馬懿趁機(jī)逃脫。打掃戰(zhàn)場時(shí)發(fā)現(xiàn)四周山頂上散落著未燒盡的衣服碎屑和草木灰。

通過合作探究,得出有關(guān)問題的結(jié)論。

探究1:用熱力環(huán)流知識(shí)解釋上方谷下雨的原因。

提示:谷內(nèi)干柴被引燃后,空氣受熱強(qiáng)烈上升,易凝結(jié)成雨。

探究2:為什么打掃戰(zhàn)場時(shí)發(fā)現(xiàn)四周山頂上散落著未燒盡的衣服碎屑和草木灰?

提示:谷內(nèi)氣流上升時(shí),將未燒盡的衣服碎屑和草木灰?guī)е量罩,然后隨熱力環(huán)流在氣溫較低的四周山頂落下。

素材二 城市地區(qū),由于人口集中,工業(yè)發(fā)達(dá),交通量大,大氣污染嚴(yán)重,且城市中的建筑大多為熱傳導(dǎo)率很高的石頭和混凝土建成,加上建筑物本身對(duì)風(fēng)的阻擋或減弱作用,可使城市年平均氣溫比郊區(qū)高2 ℃,甚至更多。在溫度的空間分布上,城市猶如一個(gè)溫暖的島嶼,從而形成城市熱島效應(yīng)。

通過合作探究,得出有關(guān)問題的結(jié)論。

探究1:請(qǐng)總結(jié)城市熱島效應(yīng)形成的影響因素。

提示:①城市與郊區(qū)地表性質(zhì)不同,熱力性質(zhì)差異較大。城區(qū)反射率小,吸收熱量多,蒸發(fā)耗熱少,熱量傳導(dǎo)較快,而輻射散失熱量較慢。郊區(qū)恰相反。②城區(qū)排放的人為熱比郊區(qū)大。③城區(qū)大氣污染物濃度大,大氣逆輻射強(qiáng),在一定程度上起了保溫作用。

探究2:請(qǐng)?jiān)趫D中畫出熱力環(huán)流的方向,并解釋其形成過程。

提示:方向:左部逆時(shí)針,右部順時(shí)針。

原因:市區(qū)氣溫高,氣流上升,近地面形成低壓中心,高空形成高壓中心;郊區(qū)情況相反。近地面水平氣流由郊區(qū)流向市區(qū),高空水平氣流由市區(qū)流向郊區(qū)。

 [核心歸納]

1.熱力環(huán)流的形成

熱力環(huán)流的形成過程:近地面冷熱不均→氣流的垂直運(yùn)動(dòng)(上升或下沉)→近地面和高空在水平面上的氣壓差異→大氣的水平運(yùn)動(dòng)→形成高低空熱力環(huán)流。如下圖所示:

2.常見的熱力環(huán)流形式

(1)海陸風(fēng)

(2)山谷風(fēng)

(3)城市風(fēng)

[方法技巧] 熱力環(huán)流中“三個(gè)關(guān)系”的判讀方法

(1)氣溫與氣壓的關(guān)系:近地面氣溫高,空氣膨脹上升,形成低壓,高空形成高壓;近地面氣溫低,空氣冷卻下沉,形成高壓,高空形成低壓(如上圖中甲、乙、丙三地所示)。

(2)風(fēng)與氣壓的關(guān)系:水平方向上,風(fēng)總是從高壓吹向低壓(如上圖中①②③④所示)。

(3)等壓面的凸凹與氣壓高低的關(guān)系:等壓面凸向高處的為高壓,凹向低處的為低

壓,可形象記憶為“高凸低凹”(如下圖所示)。

... ... ...

大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)PPT,第四部分內(nèi)容:提能力 分層集訓(xùn)

伊朗古城亞茲德位于熱帶沙漠地區(qū),城中古老的“風(fēng)塔”是一種可通風(fēng)降溫的建筑。風(fēng)塔高過屋頂?shù)牟糠炙拿骁U空,懸空連接到室內(nèi)大廳(左圖),塔下中央建有一個(gè)水池(右圖)。空氣經(jīng)過這一系統(tǒng)降溫后,可讓人們享受著酷暑中的陣陣清爽。據(jù)此完成1~2題。 

1. “風(fēng)塔”頂部的氣流運(yùn)動(dòng)方向是(  )

A.輻合上升 B.輻合下沉

C.輻散上升 D.輻散下沉

2. “風(fēng)塔”頂部四面鏤空的主要目的是(  )

A.便于室內(nèi)空氣流出 B.便于采光

C.便于室內(nèi)熱量散發(fā) D.便于室外空氣流入

解析:第1題,該建筑塔下中央有一水池,外部空氣從頂部風(fēng)塔進(jìn)入,輻合下沉到水池,經(jīng)水池降溫后向四周飄散到各個(gè)房間。選B。第2題,“風(fēng)塔”頂部四面鏤空便于室外空氣流入然后下沉到水池。選D。

答案:1.B 2.D

下圖為世界局部地區(qū)某時(shí)氣壓(單位:百帕)分布圖。讀圖,回答3~4題。

3.圖中風(fēng)速最大的點(diǎn)為(  )

A.甲 B.乙  

C.丙 D.丁

4.甲、乙、丙、丁四點(diǎn)的風(fēng)向依次是(  )

A.東南、西南、東南、西南

B.東北、西北、東南、西北

C.西北、東北、西北、東南

D.東南、西南、東南、西北

解析:第3題,從圖中可知乙地等壓線最密集,風(fēng)速最大,故選B。第4題,根據(jù)從高壓指向低壓和南半球向左偏、北半球向右偏的原則可知,甲位于北半球,風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng),乙位于北半球,風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng),丙位于南半球,風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng),丁位于南半球,風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng),可知B選項(xiàng)正確。

答案:3.B 4.B

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大氣圈與大氣運(yùn)動(dòng)PPT,第五部分內(nèi)容:攻圖表 精研細(xì)讀

讀圖攻略02 等壓線圖的判讀

1.判讀氣壓形式

2.判斷風(fēng)向

首先明確高低氣壓;其次確定氣壓梯度力的方向;最后根據(jù)南、北半球畫出風(fēng)向。如下圖所示(以北半球氣壓場為例)。

3.判斷南北半球

(1)風(fēng)向在水平氣壓梯度力的右側(cè)——北半球。

(2)風(fēng)向在水平氣壓梯度力的左側(cè)——南半球。

4.判斷風(fēng)力(風(fēng)速)大小

(1)等壓線密集——氣壓梯度力大——風(fēng)力大。

(2)等壓線稀疏——氣壓梯度力小——風(fēng)力小。

5.判斷季節(jié)

(1)夏季(北半球7月、南半球1月):大陸內(nèi)部一般為低壓。

(2)冬季(北半球1月、南半球7月):大陸內(nèi)部一般為高壓。

6.判斷天氣狀況

(1)由高緯吹向低緯的風(fēng)——寒冷干燥。

(2)由低緯吹向高緯的風(fēng)——溫暖濕潤。

(3)低氣壓過境時(shí),多陰雨天氣;高氣壓過境時(shí),多晴朗天氣。

(4)低壓中心和低壓槽控制區(qū)多陰雨天氣,高壓中心和高壓脊控制區(qū)多晴朗天氣。

[應(yīng)用體驗(yàn)]

下圖示意某區(qū)域2018年某月29日08時(shí)海平面氣壓形勢(shì)。圖示天氣系統(tǒng)正以75千米/小時(shí)的速度東移。據(jù)此完成1~2題。

1.圖示M地29日08時(shí)的風(fēng)向?yàn)?  )

A.東北風(fēng) B.西北風(fēng)  

C.東南風(fēng) D.西南風(fēng)

2.與29日08時(shí)相比,M地風(fēng)向基本逆轉(zhuǎn)的時(shí)間大致是(  )

A.29日14時(shí) B.29日20時(shí)

C.30日02時(shí) D.30日08時(shí)

解析:第1題,由圖可知,閉合曲線里為一局部高壓中心。M地位于高壓中心東側(cè),該處氣壓梯度力大致指向東,北半球水平運(yùn)動(dòng)物體右偏,則風(fēng)向?yàn)槲鞅憋L(fēng)。第2題,圖中M點(diǎn)西側(cè)的高壓中心和M點(diǎn)大致相隔10個(gè)經(jīng)度,與29日08時(shí)相比,風(fēng)向基本逆轉(zhuǎn)時(shí),M點(diǎn)應(yīng)位于該高壓中心的西側(cè)對(duì)稱點(diǎn)附近,即該高壓中心東移20個(gè)經(jīng)度;結(jié)合圖中M地緯度可大致計(jì)算出東移20個(gè)經(jīng)度的距離,再結(jié)合75千米/小時(shí)的速度,可計(jì)算出約耗時(shí)24小時(shí)。

答案:1.B 2.D

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