《測(cè)量物質(zhì)的密度》質(zhì)量與密度PPT下載
第一部分內(nèi)容：預(yù)習(xí)感知
一、量筒
1.作用:直接測(cè)定____________體積的儀器。
2.單位:____________。1 mL=______ cm3。
3.讀數(shù):量筒讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)與液體的凹液面______相平。
二、測(cè)量液體和固體的密度
1.原理:ρ=____________。
2.器材:天平、量筒、待測(cè)液體、待測(cè)固體、燒杯、細(xì)線。
3.實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)測(cè)量固體的密度。
①用____________測(cè)出被測(cè)物體的質(zhì)量m。
②在____________中倒入適量的水,記下此時(shí)水面達(dá)到的刻度V1。
③將被測(cè)物體____________在量筒的水中,記下此時(shí)水面達(dá)到的刻度V2。
④被測(cè)物體的體積V=____________。
⑤固體密度ρ=______=____________。
(2)測(cè)量液體的密度。
①把天平放在____________工作臺(tái)上,調(diào)節(jié)____________平衡。
②在玻璃杯中倒入____________,稱出它們的總質(zhì)量m1。
③把玻璃杯中的____________倒入量筒中一部分,記下其體積V。
④稱出________________________的總質(zhì)量m2。
⑤液體的密度ρ=______=____________。
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測(cè)量物質(zhì)的密度PPT，第二部分內(nèi)容：互動(dòng)課堂理解
對(duì)“測(cè)量物質(zhì)的密度”的理解
(1)原理:ρ=___ 。用天平或其他工具測(cè)得質(zhì)量m,用量筒直接或間接測(cè)出體積V。
(2)測(cè)量固體的密度:難點(diǎn)在于體積的測(cè)量。用“排水法”間接測(cè)固體體積時(shí),先放入量筒內(nèi)的水要適量,既能夠?qū)⒐腆w浸沒,浸沒后水面又不能超出量筒量程。
(3)測(cè)量液體的密度:關(guān)鍵是把“倒入量筒內(nèi)的液體”作為測(cè)量對(duì)象。難點(diǎn)在于用“補(bǔ)差法”來測(cè)質(zhì)量。通常先稱出燒杯(或其他容器)與液體的總質(zhì)量m1,將待測(cè)液體倒入量筒后,再稱出剩余液體與燒杯(或其他容器)的質(zhì)量m2,m1-m2就是倒入量筒內(nèi)液體的質(zhì)量。
(4)設(shè)計(jì)的方案要遵循兩個(gè)原則:①有利于減小誤差;②便于操作。
【例題】 小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。
(1)因礦石體積較大,放不進(jìn)量筒,因此他利用一只燒杯,按如圖所示方法進(jìn)行測(cè)量,礦石的體積是______cm3。
(2)用托盤天平已測(cè)得礦石的質(zhì)量是175.6 g,則礦石的密度是______kg/m3;從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(3)在使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱量礦石的質(zhì)量時(shí),通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線右邊一點(diǎn),這時(shí)應(yīng)該______。
A.向左調(diào)平衡螺母 B.往右盤中加砝碼
C.從右盤中減砝碼 D.向右移動(dòng)游碼
點(diǎn)撥:解答這類實(shí)驗(yàn)題的關(guān)鍵是分析清楚圖示含義,在圖中尋找答題線索。分析思路如下:
解析:(1)按題圖所示方法測(cè)量時(shí),礦石的體積等于從量筒中倒入燒杯的水的體積,由題圖可知,體積為70 cm3。(2)礦石的密度為ρ= ____________ ≈2.5 g/cm3=2.5×103 kg/m3。從題圖A到題圖B的操作中,將石塊拿出時(shí)石塊上沾有水,導(dǎo)致減少的水的體積偏大,從量筒中加入的水的體積偏大,測(cè)得的石塊體積偏大,所以求出的石塊的密度偏小。(3)使用已調(diào)節(jié)好的天平稱量物體的質(zhì)量時(shí),不能再調(diào)節(jié)平衡螺母,只能增、減砝碼或移動(dòng)游碼,題中指針偏在分度盤中線右邊一點(diǎn),說明所加砝碼過大,應(yīng)從右盤中減砝碼,然后加更小一些的砝碼或向右移動(dòng)游碼。
答案:(1)70 (2)2.5×103 偏小 (3)C
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測(cè)量物質(zhì)的密度PPT，第三部分內(nèi)容：嘗試應(yīng)用
一、量筒
1.量筒做得細(xì)而高,不做成粗而矮的形狀,如圖所示,主要原因是( )
A.細(xì)高的量筒便于操作
B.細(xì)高的量筒可以做出相對(duì)較大的底座,增加穩(wěn)度
C.細(xì)高的量筒與粗矮的相比,相應(yīng)的刻度間隔較大,能較準(zhǔn)確地讀數(shù)
D.粗矮量筒中的液體較多,需用較厚的玻璃,因而不便讀數(shù)
2.如圖所示,虛線表示在用量筒測(cè)鹽水的體積讀數(shù)時(shí)的視線,其中正確的是( )
二、測(cè)量液體和固體的密度
3.小麗用天平和量筒測(cè)量礦石的密度,有如下一些實(shí)驗(yàn)步驟:①用調(diào)好的天平測(cè)量出礦石的質(zhì)量m;②向量筒中倒入適量的水,測(cè)出水的體積V1;③根據(jù)密度公式,求出礦石的密度ρ;④將礦石浸沒在量筒內(nèi)的水中,測(cè)出礦石和水的總體積V2。她應(yīng)采取的實(shí)驗(yàn)步驟的順序?yàn)? )
A.②④①③ B.①②④③
C.①②③④ D.②③④①
4.(2018·山東棗莊中考)在測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,將燒杯中質(zhì)量為63 g的鹽水全部倒入量筒中,如圖所示,鹽水的體積是_________ cm3,則鹽水的密度是_________g/cm3。采用這種方法測(cè)量的鹽水密度將_________(選填“偏大”或“偏小”),原因是________________________。
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