《開滿鮮花的小路》PPT教學課件
第一部分內(nèi)容：趣味導入
同學們看過開滿鮮花的小路嗎，今天我們要學習的課文中就有這樣的一條小路，它是怎么形成的呢？讓我們一起去看看吧！
作者簡介
林頌英,著名童話作家，寓言作家，我國寓言文學研究會會員。五十多年來為兒童文學默默耕耘，著有二百多萬字的作品。
主要作品：《老鼠和罐頭》《美麗的千紙鶴》等。
知識鏈接
松鼠，是哺乳綱嚙齒目中的一個科，其下包括松鼠亞科和非洲地松鼠亞科，特征是長著毛茸茸的長尾巴、勻稱靈活的身體。松鼠喜歡單獨在樹沿中居住，有的也在樹上搭窩。白天善于在樹上攀登、跳躍，蓬松的長尾起著平衡的作用。主要以橡子、栗子、胡桃等堅果為食。
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開滿鮮花的小路PPT，第二部分內(nèi)容：學習目標
1. 會認15個生字，會寫9個生字。
2. 正確、流利地分角色朗讀課文。 理解課文內(nèi)容，弄懂文中“美好的禮物”指的是什么，為什么說它是“美好的禮物”。（重點）
3. 體會美好的環(huán)境能給別人帶來快樂，懂得給別人帶來快樂，自己也會覺得快樂的道理。（難點）
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開滿鮮花的小路PPT，第三部分內(nèi)容：我會認
裹 包裹裹住
造句：今天郵遞員將我的包裹寄來了。
寄 寄出郵寄
造句：我寄出了給朋友寫的信。
破 破壞破碎
造句：這里的環(huán)境遭到破壞。
漏 漏雨漏斗
造句：小熊家漏雨了。
懊 懊悔懊惱
造句：我做錯了事情，很懊悔。
喪 喪失喪氣
造句：他喪失了參加會議的權(quán)利。
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開滿鮮花的小路PPT，第四部分內(nèi)容：詞語解釋
郵遞員：郵局中負責投遞郵件和電報的人。本文中的郵遞員是黃狗。
我的叔叔是一名郵遞員。
懊喪：因事情不如意而情緒低落，精神不振。本文指因東西丟失，鼴鼠先生情緒低落。
他因考試成績不好而心情懊喪。
絢麗：形容燦爛美麗。本文中指路上的鮮花開得很美麗。
花園里姹紫嫣紅，十分絢麗。
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開滿鮮花的小路PPT，第五部分內(nèi)容：整體感知
數(shù)一數(shù)，課文一共_____個自然段。我會給每個自然段標上序號。
說一說，送種子的人是誰？播撒種子的人又是誰呢？
朗讀課文，想想課文主要講了一件什么事？
本文寫了_____寄給鼴鼠先生一包_____，被他不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上，第二年春天，小路上_____。
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開滿鮮花的小路PPT，第六部分內(nèi)容：課文精講
郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”
原來，長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。
開門見山，點明了故事發(fā)生的起因：長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。
鼴鼠先生看到了什么？
鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領(lǐng)包裹。他回家后打開包裹，看見一堆小顆粒，可是認不出是什么東西。
說明了鼴鼠先生對包裹非常喜歡，迫切地想拿到它。
讀課文，說一說：長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的禮物是什么？
松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。 這是多么美好的禮物啊!”
松鼠太太為什么說是美好的禮物？
因為是長頸鹿大叔去年送來的花籽，才讓這條小路開滿了鮮花，這條開滿鮮花的小路帶給了大家美麗和快樂，所以松鼠太太才說：“這是多么美好的禮物！”
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開滿鮮花的小路PPT，第七部分內(nèi)容：智慧之門
前面老師已經(jīng)對這篇課文進行了詳細的講解，接下來請同學們開啟你的智慧之門，探究以下問題。
1.讀課文，想一想文中開滿鮮花的小路在哪里？
開滿鮮花的小路在鼴鼠先生通往松鼠太太家的路上。
2.說一說這條開滿鮮花的小路是怎么來的？
去年長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的是花籽，鼴鼠先生拿著包裹，從自己家到松鼠太太家，一路上無意中把花籽漏在了路上，所以，這一路就開滿了鮮花。
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開滿鮮花的小路PPT，第八部分內(nèi)容：課文總結(jié)
本文通過講鼴鼠先生不小心把長頸鹿大叔寄給他的花籽漏在小路上，第二年春天，小路上開滿了__________的鮮花，給小動物們帶來了_______。說明給別人帶來快樂也會使自己快樂，要學會_______快樂。
拓展延伸
課文中“美好的禮物”是指的長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花籽。那生活中還有什么也是美好的禮物？大家一起說說吧！
讀一讀，注意加點的部分。再看看課文插圖，仿照例句說一說。
門前開著一大片五顏六色的鮮花。
課文中“美好的禮物”指的是什么？生活中還有什么也是美好的禮物？
“美好的禮物”指的是長頸鹿大叔寄過來的花籽漏在路旁開出的鮮花。美好的禮物還有：下雨天同學給的一把傘，湍急的河流上剛搭起的一座橋……
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