識(shí)字《姓氏歌》PPT課件下載
第一部分內(nèi)容：助讀資料
姓氏
中國是世界上最早使用姓氏的國家。“姓氏者，標(biāo)示家族血緣之符號(hào)也”，一個(gè)姓氏代表了一個(gè)家族的傳承和發(fā)展，體現(xiàn)了同族同宗的中華傳統(tǒng)文化思想。姓氏與人們的生活密不可分，對(duì)傳播中華民族傳統(tǒng)文化具有重大意義。
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姓氏歌PPT，第二部分內(nèi)容：字詞識(shí)記
讀一讀
姓 氏 張 開 古人 官 員
趙 錢 孫 李 周 吳鄭 王
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姓氏歌PPT，第三部分內(nèi)容：整體感知
課文共有幾個(gè)小節(jié)？
課文講了什么內(nèi)容？
用兩種方法介紹姓氏。
課文品讀
讀第1小節(jié)，將姓氏涂上顏色。
姓 氏 歌
你 姓 什 么？我 姓 李。
什 么 李？木 子 李。
他 姓 什 么？他 姓 張。
什 么 張？ 弓 長 張。
古 月 胡，口 天 吳，
雙 人 徐，言 午 許。
認(rèn)識(shí)新偏旁
含“弓”的字多和弓箭類武器、絲弦類樂器有關(guān)。
♦ 介紹你了解的姓李和姓張的歷史人物。
姓李，字太白，唐代著名詩人，人稱“詩仙”。
姓張，名飛，字翼德，三國名將，勇武過人。
我編姓氏歌
你姓什么？我姓章。什么章？立早章。
你姓什么？我姓劉。什么劉？立刀劉。
雙口呂，雙木林。禾木程，耳東陳。
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姓氏歌PPT，第四部分內(nèi)容：拓展發(fā)散
你會(huì)用哪些方法識(shí)記“趙、錢、孫、周”？
你姓什么？我姓趙。什么趙？走字趙。
你姓什么？我姓孫。什么孫？子小孫。
組詞
你姓什么？我姓錢。什么錢？金錢的錢。
你姓什么？我姓周。什么周？四周的周。
涂顏色的姓有什么特點(diǎn)？
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姓氏歌PPT，第五部分內(nèi)容：課文主題
課文將介紹（ ）的方法和中國一些比較（ ）的姓氏寓于朗朗上口的（ ）中，讓我們初步領(lǐng)略中國的（ ），知道中國姓氏之（ ），以及中國姓氏的（ ）。
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姓氏歌PPT，第六部分內(nèi)容：拓展發(fā)散
中國傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物——三百千
《三字經(jīng)》取材典范，包括中國傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等，核心思想包括“仁、義、誠、敬、孝”。
《百家姓》一部關(guān)于中文姓氏的作品，對(duì)中國姓氏文化的傳承、中國文字的認(rèn)識(shí)等方面起了巨大作用。
《千字文》由一千個(gè)漢字組成的韻文，涵蓋了天文、地理、自然、社會(huì)、歷史等多方面的知識(shí)，是一部生動(dòng)、優(yōu)秀的小百科。
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姓氏歌PPT，第七部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
一、給下列生字組詞。
姓（ ）什（ ）
雙（ ）國（ ）
王（ ）方（ ）
二、讀課文，按課文原文填空。
你姓什么？我姓李。什么李？____李。
他姓什么？他姓張。什么張？____張。
古月____，____吳，雙人徐，言午____。
課后習(xí)題
朗讀課文。背誦課文。
朗讀指導(dǎo)：朗讀本課要注意姓氏之間的停頓，以及單姓和復(fù)姓的節(jié)奏變化，姓氏之間不要粘連，讀出節(jié)奏感。在正確朗讀的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)文中不同的句式，采用不同的方式朗讀。如第1小節(jié)前4行可以用互相問答的方式讀，增添朗讀的趣味性、互動(dòng)性；后幾句可以邊拍手邊朗讀，增添朗讀的韻律感。
選做：說一說班里的同學(xué)都有哪些姓。
提示：多人合作或自己統(tǒng)計(jì)班里的同學(xué)的姓氏，說說分別有哪些姓氏，什么姓氏人數(shù)最多，什么姓氏人數(shù)最少，注意有沒有復(fù)姓，是什么復(fù)姓。
課外練習(xí)
同桌或小組內(nèi)互相介紹自己的姓氏。
仿照課文，將全班同學(xué)的姓氏編成《姓氏新編》，再配上美觀的圖片，在班上傳閱。
關(guān)鍵詞：部編人教版一年級(jí)語文下冊(cè)PPT課件免費(fèi)下載，姓氏歌PPT下載，.PPT格式；
