《語文園地七》第1課時PPT(一年級下冊)
第一部分內(nèi)容：學習目標
1.引導學生通過自主學習、合作交流來認識生字，通過“加一加、減一減”方法認識8個生字。（重點）
2.區(qū)別四組形近字的字形、了解字義。（重點）
3.了解8個詞語的意思，從中選擇幾個，展開想象說幾句話，培養(yǎng)學生想象力。
4.正確、端正書寫“床、左、居、包”，掌握半包圍結構的漢字的書寫規(guī)則。（難點）
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語文園地PPT，第二部分內(nèi)容：新課導入
同學們，我們這節(jié)課和字寶寶們一起玩找朋友的的游戲吧！
這些字寶寶大家都認識嗎？哪些可以在一起組成新字？哪些可以拆分出新字？
口、少、月、半、山、夕、王、見、飄、校、張、甜。
識字加油站
同桌先動手組合拆分，再互相認讀生字。
加一加：
口+少=吵 月+半=胖
山+夕=歲 王+見=現(xiàn)
減一減：
飄-風=票 校-木=交
張-長=弓 甜-舌=甘
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語文園地PPT，第三部分內(nèi)容：字詞句運用
剛才我們一起幫字寶寶找到了新朋友，它們可高興了！瞧，來了四對字寶寶。它們要尋找“火眼金睛”的小朋友。
午牛 己已 刀力 人入
遇到這樣類似的字寶寶，我們一定要從字音、字形、字義三個方面仔細區(qū)別，千萬不要弄混他們。
想象這八個詞語所展現(xiàn)的畫面。
花朵 笑聲 陽光 草地
告訴 歌唱 跑步 喜歡
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語文園地PPT，第四部分內(nèi)容：書寫提示
床 左 居 包
瞧，半包圍家族的字寶寶也來和小朋友們做游戲啦！請同學們認真觀察老師的書寫順序。
前三個字的結構有什么特點？
左上包圍。
最后一個字的結構有什么特點？
右上包圍。
筆順規(guī)則：左上包圍和右上包圍的字先外后內(nèi)。
書寫口訣：左上包圍的字外面撇長里出框。
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