《村居》古詩(shī)二首PPT課件
第一部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)目標(biāo)
1．認(rèn)識(shí)“鶯、拂”等生字，會(huì)寫(xiě)“詩(shī)、村”等字。
2．學(xué)習(xí)《村居》這首詩(shī)，能夠正確、流利的朗誦古詩(shī)、背誦古詩(shī)。
同學(xué)們，你們知道這是什么嗎？
那你們誰(shuí)知道他的另一個(gè)名字叫什么嗎？
高鼎，清代后期詩(shī)人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。其人無(wú)甚事跡，其詩(shī)也多不合那個(gè)時(shí)代，一般人提到他，只是因?yàn)樗麑?xiě)了一首有關(guān)放風(fēng)箏的《村居》。著作有《拙吾詩(shī)稿》等。
風(fēng)箏，是由中國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明于東周春秋時(shí)期，至今已經(jīng)2000多年。據(jù)傳，墨翟用木頭制成木鳥(niǎo)，研制三年而成，這是人類最早的風(fēng)箏起源。后來(lái)魯班用竹子改進(jìn)了墨翟的風(fēng)箏材質(zhì)。直至東漢期間，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)后，坊間才開(kāi)始用紙做風(fēng)箏，稱為“紙鳶”。
到南北朝時(shí)期，風(fēng)箏成為傳遞信息的工具；從隋唐開(kāi)始，由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，民間開(kāi)始用紙來(lái)裱糊風(fēng)箏；到了宋代，放風(fēng)箏成為人們喜愛(ài)的戶外運(yùn)動(dòng)。北宋張擇端的《清明上河圖》，宋朝蘇漢臣的《百子圖》里都有放風(fēng)箏的生動(dòng)場(chǎng)景。
... ... ...
村居PPT，第二部分內(nèi)容：我會(huì)認(rèn)
鶯 拂 堤 柳 醉
識(shí)字方法
童 加一加：立+里=童
組詞：兒童
易錯(cuò)字
村
組詞：村莊 村民
造句：這個(gè)村莊非常美麗。
童
組詞：兒童 童年
造句：我的童年是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。
... ... ...
村居PPT，第三部分內(nèi)容：詞語(yǔ)解釋
拂堤：輕拂堤岸。
春煙：春天空氣中淡淡的霧靄。
散學(xué)：放學(xué)。
朗讀課文
村居
【清】高鼎
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
... ... ...
村居PPT，第四部分內(nèi)容：詩(shī)文解析
村居
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
刻畫(huà)了兒童放學(xué)歸來(lái)放風(fēng)箏的“樂(lè)春園”，景人合一，相映成趣。
“拂堤楊柳醉春煙”中拂和醉有什么作用？
“拂”“醉”二字，用擬人的手法，寫(xiě)活了柳樹(shù)的嬌姿、柔態(tài)和神韻。
其中的“醉”字能不能替換，為什么？
不能，詩(shī)人用一個(gè)“醉”字賦予了楊柳生命，將楊柳寫(xiě)活了，寫(xiě)出了楊柳的嬌柔和神韻。
... ... ...
村居PPT，第五部分內(nèi)容：課堂練習(xí)
一、給下列字組詞。
詩(shī)（ ） 童（ ） 村（ ）
寺（ ） 里（ ） 付（ ）
二、讀一讀，填一填。
1.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
2.兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
紙鳶和風(fēng)箏的關(guān)系
紙鳶指的是風(fēng)箏�，F(xiàn)在我國(guó)有些地方還稱風(fēng)箏為“紙鳶”相傳,風(fēng)箏在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了,它是用木板或竹片做成的,主要用于軍事,稱之為“木鳶”。東漢蔡倫發(fā)明造紙術(shù)后,坊間才開(kāi)始用紙做風(fēng)箏,稱為“紙鳶”。后來(lái),因?yàn)橛腥嗽谏厦婕恿酥竦?風(fēng)一吹,就發(fā)出像古箏那樣的聲音,于是就有了“風(fēng)箏”的叫法。
關(guān)鍵詞：部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件免費(fèi)下載，村居PPT下載，古詩(shī)二首PPT下載，.PPT格式；
