《沙灘上的童話》PPT免費(fèi)課件下載
第一部分內(nèi)容：第1課時(shí)
字詞識(shí)記
讀一讀
城堡 插上 兇 狠 補(bǔ) 充 攻打
商 量 駕駛 轟炸 反駁
火藥 贊賞 合力 忘記
多音字——量
量
打量 思量 量體溫
重量 力量 量力而行
1.假期到了，高速公路上車流量（ ）很大。
2.姐姐正在用卷尺測(cè)量（ ）繩子的長(zhǎng)度。
重點(diǎn)字書寫指導(dǎo)
周
結(jié)構(gòu)：半包圍
書寫指導(dǎo)：“”寬且長(zhǎng)；里面“土”的兩橫上短下長(zhǎng)，“口”的橫折往里收。
圍
結(jié)構(gòu)：全包圍
書寫指導(dǎo)：國(guó)字框?qū)懛秸?ldquo;韋”大小適當(dāng)，不與四邊相連，第二橫短，豎在豎中線上。
整體感知
讀課文，梳理內(nèi)容：
海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地
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沙灘上的童話PPT，第二部分內(nèi)容：第2課時(shí)
課文品讀
海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地。
孩子們的快樂(lè)天地
給句子換個(gè)說(shuō)法，句意不變。
我們的快樂(lè)天地是海邊的沙灘。
場(chǎng)景一——壘城堡
在沙灘上，我們壘起城堡，城堡周圍筑起圍墻，圍墻外再插上干樹(shù)枝，那就是我們的樹(shù)。
童話的起因——公主被困
這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王。
他搶去了美麗的公主。
你們快聽(tīng)，公主在城堡里哭呢！
童話的經(jīng)過(guò)——攻打城堡
轉(zhuǎn)眼間，我們親手建造的城堡成了一座魔窟，我們也成了攻打魔窟的勇士。
交流：你明白“商量”“反駁”的意思了嗎？
商量：一起討論，各自說(shuō)出自己的意見(jiàn)。
反駁：否定別人的意見(jiàn)，并說(shuō)出自己的理由。
想象：還可以用什么方法攻下城堡？
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課文主題
本文講述了一群孩子在沙灘上壘起一座城堡，然后展開(kāi)想象的翅膀編織了一個(gè)美麗的童話，表現(xiàn)了孩子們純真的童心、快樂(lè)的生活。
課堂練習(xí)
一、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
huǒ yào zhōu wéi bǔ chōnɡ
jù zi hé lì wànɡ jì
二、根據(jù)“我們”編織的童話內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
1.“我們”都同意駕駛飛機(jī)去轟炸城堡。（ ）
2.“我們”一開(kāi)始就把媽媽當(dāng)成被魔王搶去的公主。（ ）
3.“我們”轟塌了城堡，炸死了魔王，解救了公主。（ ）
課后習(xí)題
朗讀課文，注意讀好對(duì)話。
朗讀指導(dǎo)：第3～5自然段是第一組對(duì)話，對(duì)話的第一句要重讀“兇狠”，突出魔王的可惡；對(duì)話的第二句和第三句要讀出感嘆號(hào)里包含的憤怒、焦急之情，“你們快聽(tīng)”要讀得急促，“呢”尾音可讀得短促，突出孩子們著急的心情。
第9～11自然段是第二組對(duì)話。對(duì)話的第一句要讀得肯定，強(qiáng)調(diào)救公主時(shí)小伙伴們的勇往直前。第二句是對(duì)同伴的否定，要讀出反駁的語(yǔ)氣，可以重讀“沒(méi)有”，強(qiáng)調(diào)同伴的辦法行不通。第三句可以讀得沉穩(wěn)一些，體現(xiàn)“商量”的語(yǔ)氣。
第17自然段是第三組對(duì)話。讀“我大聲說(shuō)”的話要飽含興奮、激動(dòng)之情，語(yǔ)調(diào)高亢脆亮。兩個(gè)“救出來(lái)了”、兩個(gè)“在這兒”語(yǔ)速漸快，語(yǔ)調(diào)漸高，感情漸烈。
課外練習(xí)
1.讀好對(duì)話；正確書寫本課生字新詞。
2.小組合作，選擇一處場(chǎng)景，試著編織一個(gè)童話，然后全班交流，開(kāi)展“我來(lái)編童話”的故事會(huì)。
關(guān)鍵詞：部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)PPT課件免費(fèi)下載，沙灘上的童話PPT下載，.PPT格式；
