《我們的公共生活》公共生活靠大家PPT(第2課時)
第一部分內容：課堂活動
活動一：調查、交流
1.展示和分享你的調查報告。
2.思考：政府提供或修建的公共設施，是否與我們個人無關。
活動二、相關鏈接
《中華人民共和國治安管理處罰法》第三十七條（節(jié)選）
盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設施的。處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款.
活動三、辨析
結合圖片信息對行為作出評價這些行為會帶來哪些后果？你認為應該怎樣做？
高速路上從車內拋物
在消防通道上停車
在人行道上擺攤
在公園內大聲吵鬧
活動四、共享共建
1.共享單車:共享單車的出現大大的方便了人們的生活，又符合我們倡導的低碳生活理念，受到了人們的歡迎。
2.農家書屋：農村的小朋友也可以像城里孩子一樣去圖書館讀書。
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我們的公共生活PPT，第二部分內容：延伸活動
共享生活給我們生活的各個方面帶來的便利，我們在享受公共資源同時，除了維護的同時，還要支持國家的公共建設，如果在建設公共設施的同時和我們個人的利益發(fā)生沖突時我們該怎么辦呢？
相關鏈接:《中華人民共和國民法總則》
第一百一十七條 為了公共利益的需要，依照法律規(guī)定的權限和程序征收、征用不動產或者動產的，應當給予公平、合理的補償。
第一百三十二條 民事主體不得濫用民事權利損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權益。
公共生活需要共建，公共利益需要共享。不論是城市還是農村，基礎設施的改善都促進人民生活水平的提高，增加民眾的幸福指數，為國民經濟又好又快的發(fā)展做出卓越的貢獻。
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