《明天要遠足》PPT優(yōu)質課件
第一部分內(nèi)容：教學目標
認識11個生字和一個偏旁，會寫4個字。
正確、流利、有感情地朗讀課文。
了解課文內(nèi)容，體會課文中小朋友的激動和期待心情。
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明天要遠足PPT，第二部分內(nèi)容：整體感知
1.認真傾聽老師范讀課文，注意不認識的生字。
2.借助拼音自讀課文，一邊讀一邊動筆圈畫出本課的生字。
識記字詞
睡 那 海 真 老
睡覺那邊大海真的老師
師 嗎 什 亮
師長是嗎什么明亮
學習課題
什么是遠足？
遠足不是通常意義上的散步，而是指“比較遠的徒步旅行”。在本課中是指外出游玩的休閑的活動。
讀了課題后，你有哪些疑問呢？
例如：小作者要去哪里？他要去遠方干什么？
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明天要遠足PPT，第三部分內(nèi)容：精讀領悟
詩歌一共幾個小節(jié)？
分別講了什么呢？
三個小節(jié)
第一小節(jié)：小朋友遠足前一天激動得睡不著，期待看到多彩的大海；
第二小節(jié)：小朋友睡不著，期待看到潔白的云彩；
第三小節(jié)：小朋友睡不著，希望天快點亮。
學習第一小節(jié)
那地方的海什么樣呢？
顏色很多
綠色、藍色、黑色
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明天要遠足PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結
小朋友們，這首詩歌通過描寫小朋友在遠足的前夜激動得睡不著覺，盼著天亮，表現(xiàn)了作者激動、期待的心情和對大自然的向往。
總結拓展
1.學會了本課的生字詞，進一步激發(fā)了我對大自然的熱愛。
2.感受到小作者的激動心情，體會到詩歌的美妙。
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明天要遠足PPT，第五部分內(nèi)容：課堂練習
1.比一比，組詞。
同（ ）明（ ）
向（ ）月（ ）
2.我會寫近義詞。
顏色——（ ） 潔白——（ ） 柔軟——（ ）
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明天要遠足PPT，第六部分內(nèi)容：作業(yè)布置
1.有感情地朗讀課文。
2.說說自己都有哪些睡不著覺的經(jīng)歷。
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