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《黃山奇石》PPT優(yōu)秀課件

《黃山奇石》PPT優(yōu)秀課件 詳細(xì)介紹:

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《黃山奇石》PPT優(yōu)秀課件

第一課時(shí)

課文導(dǎo)入

我國(guó)有許多著名的游覽圣地,你們也許去過“五岳獨(dú)尊”的泰山,也許去過“天下奇秀”的廬山,但不知你們?nèi)]去過“人間仙境”的黃山。在我國(guó)無(wú)數(shù)的名山大川中,黃山以她的奇秀贏得人們的贊賞,尤其黃山的奇石更讓游人流連忘返。

黃山,是我國(guó)著名的五岳之一,在安徽省南部,面積約1200平方公里,有山峰72座。最高峰蓮花峰,海拔1800多米。相傳黃山因軒轅黃帝在山上煉丹而得名。黃山自古以來(lái)就是游覽勝地。

聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū),在我國(guó)安徽省的南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。 

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詞語(yǔ)積累

尤其    陡峭   著名   

啼叫    翻滾   安徽省  

金光閃閃   秀麗神奇

聞名中外   奇形怪狀

翻滾:多指云、水上下滾動(dòng)。

陡峭:山勢(shì)坡度大,好像直上直下似的。

指導(dǎo)書寫

翻:左右結(jié)構(gòu),“番”寫在豎中線以左,“羽”寫在豎中線右邊。左高右低。

滾:左右結(jié)構(gòu),左小右大,“丶”在橫中線以上。右邊中間部分是“公”,不是“合”。

省:上下結(jié)構(gòu),“少”在橫中線以上,“目”在橫中線稍靠上起筆。

區(qū):共4畫。

尤:應(yīng)與龍字區(qū)別。

其:上橫短,下橫長(zhǎng)。里面第二橫在橫中線上,避免“其”寫得下墜。

狀:右邊是“犬”。組詞為“形狀”,意思即樣子;“壯”多指人力氣大。二字要注意區(qū)別。

著:要和“著”區(qū)別。著,音zhù,組詞為“著名”;“著”,音zhe,可組詞“拿著”。

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課文講解

選一選

黃山奇石 

1、少見的,特別的 

2、驚異 

3、出人意料的,令人難測(cè)的 

4、表示姓 

第一自然段有幾句話?每句話各講了什么?

聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū),在我國(guó)安徽省的南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。

秀麗:清秀美麗。

神奇:非常奇妙。

尤其:特別,表示進(jìn)一步的意思。

“尤其”一詞在這里強(qiáng)調(diào)了什么?這一句對(duì)全文起什么作用?

強(qiáng)調(diào)了怪石的有趣,是全文中心句,對(duì)全文起引起下文的作用。

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課堂總結(jié)

通過今天的學(xué)習(xí),大家都對(duì)黃山有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。

作業(yè)布置

1、熟讀課文;

2、寫生字詞;

3、搜集有關(guān)黃山景色的圖片或介紹的文字。

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第二課時(shí)

課文講解

讀讀課文,找找描寫黃山奇石的段落,想想具體介紹了哪些奇石,邊讀邊在書中畫一畫。 

就說(shuō)“仙桃石”吧,它好像從天山飛下來(lái)的一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P上。

在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭,望著翻滾的云海。這就是有趣的“猴子觀海”。 

“仙人指路”就更有趣了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。

每當(dāng)太陽(yáng)升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子,對(duì)著天都峰不住地鳴叫。不用說(shuō),這就是著名的“金雞叫天都”了。

黃山位于我國(guó)安徽省的南部,是我國(guó)五大名山之一,有“天下第一奇山”之稱。

黃山上有三座非常壯觀的山峰——光明頂、蓮花峰、天都峰。

黃山還有最著名的“四絕”,即奇石、怪松、云海、溫泉。

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作業(yè)布置

1、課文中沒有詳細(xì)介紹“天狗望月”“獅子搶球”和“仙女彈琴”等奇石,請(qǐng)仿照課文的寫法,充分發(fā)揮想象,選其中你喜歡的一塊奇石,把它說(shuō)具體。

2、有能力的同學(xué)還可以模仿課文第二自然段的寫法,任選兩塊奇石,把它們寫成并列結(jié)構(gòu)的段落。

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