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《10加幾、十幾加幾及相應(yīng)的減法》11-20各數(shù)的認(rèn)識PPT

《10加幾、十幾加幾及相應(yīng)的減法》11-20各數(shù)的認(rèn)識PPT 詳細(xì)介紹:

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《10加幾、十幾加幾及相應(yīng)的減法》11-20各數(shù)的認(rèn)識PPT

第一部分內(nèi)容:復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1. 口算。

6+4=   9-7=

7+0=   10-10=

6+3=   7-6=

技巧歸納

不管是10以內(nèi)的加減法,還是20以內(nèi)的加減法,都可以用數(shù)數(shù)法、畫圖法、用小方塊(小木棍)代數(shù)法、計算法等進(jìn)行計算。

計算要慢慢熟練,請同學(xué)們不要心急。

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10加幾、十幾加幾及相應(yīng)的減法PPT,第二部分內(nèi)容:新知探究

你說我答。

1個十和

1個一

1個十和

2個一

可以在計數(shù)器上撥一撥。

10+3=13

13-3=10

13-10=3

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10加幾、十幾加幾及相應(yīng)的減法PPT,第三部分內(nèi)容:歸納小結(jié)

1.加數(shù)和加數(shù)的位置交換,得出的和結(jié)果是一樣的

2.被減數(shù)和減數(shù)不能交換位置,如果交換位置,在目前的學(xué)習(xí)階段,是無法得出結(jié)果的。也就是說,被減數(shù)一般大于減數(shù)。

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10加幾、十幾加幾及相應(yīng)的減法PPT,第四部分內(nèi)容:課堂活動

讓等式成立

1.老師列出20以內(nèi)加減法的運(yùn)算式,去掉其中的加號和減號

2.老師隨機(jī)抽選同學(xué)上臺,填入加號或減號,或數(shù)字,讓等式成立

3.老師也可以讓學(xué)生填入大于或小于

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10加幾、十幾加幾及相應(yīng)的減法PPT,第五部分內(nèi)容:課后練習(xí)

還有10天開運(yùn)動會,開運(yùn)動會的日子是多少號?

5+10=15

跟著爸爸、媽媽(或爺爺、奶奶)去水果大賣場,看看自己能不能算出水果的價格是多少,最后需要付多少錢?

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