《分蘋果》分一分與除法PPT
第一部分內(nèi)容：課時(shí)目標(biāo)
1.結(jié)合具體的問題情境，體會(huì)平均分有兩種不同的情形，進(jìn)一步體會(huì)平均分的意義。
2.能用具體操作或圖示的方法，進(jìn)一步解決一些與平均分有關(guān)的簡(jiǎn)單問題。
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分蘋果PPT，第二部分內(nèi)容：探究新知
分成三堆，每堆一樣多，可以怎樣分？
一個(gè)一個(gè)地去分
兩個(gè)兩個(gè)地去分
需要3個(gè)袋子
每袋裝4個(gè)，需要幾個(gè)袋子？
說一說，兩次分蘋果有什么相同的地方？
每?jī)蓚�(gè)雞蛋裝在一個(gè)袋子里，需要幾個(gè)袋子？
解題思路：
每?jī)蓚�(gè)圈在一起，看可以圈幾個(gè)圈，就表示需要幾個(gè)袋子。
每只兔子分幾根胡蘿卜？
有12根胡蘿卜，3只兔子，把12平均分成3份，每份是4。每只兔子分得4根胡蘿卜。
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分蘋果PPT，第三部分內(nèi)容：鞏固練習(xí)
需要5只小兔才能一次運(yùn)走。
提示：圈一圈，圈幾個(gè)圈就是需要幾次。
圈一圈，填一填。
（1）3×8=24（個(gè)）或8×3=24（個(gè)）
（2）24÷4=6（個(gè)）
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分蘋果PPT，第四部分內(nèi)容：課堂小結(jié)
你有什么收獲和體會(huì)？
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