第三單元 角的度量，《點(diǎn)到直線的距離》PPT課件，共12頁(yè)。
一、情景導(dǎo)入
畫一畫，過(guò)點(diǎn)畫已知直線的垂線。
二、探究新知
（1）從直線外一點(diǎn)A，到這條直線畫幾條線段。量一量所畫線段的長(zhǎng)度，哪一條最短？
（2）下圖中，a∥b。在a上任選幾個(gè)點(diǎn)，分別向b畫垂直的線段。量一量自己所畫這些線段的長(zhǎng)度，你發(fā)現(xiàn)了什么？
三、鞏固提高
1.右圖中，小明如果從A點(diǎn)過(guò)馬路，怎樣走路線最短？為什么？把最短的路線畫出來(lái)。
2.請(qǐng)用在例3中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，檢驗(yàn)下面各組直線a、b是否平行。
四、課堂小結(jié)
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
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《點(diǎn)到直線的距離》PPT課件2 想一想： 1、在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有哪兩種? 2、垂直是哪一種位置關(guān)系的特殊情況?特殊在哪里? 兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線互相垂直。 從A點(diǎn)向已知直線畫一條垂直的線段和幾條不垂直的線段，量一量這些線段的長(zhǎng)度..
《點(diǎn)到直線的距離》PPT課件 教學(xué)目標(biāo) 會(huì)畫出已知直線的垂線，認(rèn)識(shí)點(diǎn)到直線的距離。 讓生在學(xué)習(xí)中進(jìn)一步發(fā)展空間觀念及動(dòng)手操作能力。 課前復(fù)習(xí)： 1 在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有哪兩種? 2 垂直是哪一種位置關(guān)系的特殊情況?特殊在哪里? ... ... ... 從直..
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