《運(yùn)動(dòng)的描述》PPT課件下載，共33頁(yè)。
課堂導(dǎo)入
早發(fā)白帝城
唐·李白
朝辭白帝彩云間，
千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，
輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 知道機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念。（重點(diǎn)）
2. 知道參照物的概念。（重難點(diǎn)）
3. 舉例說(shuō)明機(jī)械運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。（重點(diǎn)）
課堂活動(dòng)
想一想 我們根據(jù)什么說(shuō)這些物體是運(yùn)動(dòng)的?
它們的共同特點(diǎn)：位置隨時(shí)間不斷地變化。
一、機(jī)械運(yùn)動(dòng)
物理學(xué)里把物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
除了機(jī)械運(yùn)動(dòng)，還有分子、原子的運(yùn)動(dòng)、電磁運(yùn)動(dòng)，生命運(yùn)動(dòng)等多種運(yùn)動(dòng)形式。運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的的現(xiàn)象。
怎樣判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的呢?
事例一：坐在行駛的汽車(chē)中，感覺(jué)路邊的樹(shù)木高速后退，感覺(jué)車(chē)內(nèi)的物體是靜止的。路邊的人覺(jué)得樹(shù)不動(dòng)，車(chē)運(yùn)動(dòng)得很快。
事例二：高速路上超車(chē)時(shí)感覺(jué)前面車(chē)輛慢慢后退。錯(cuò)車(chē)時(shí)卻感覺(jué)對(duì)方車(chē)輛速度很快的沖過(guò)來(lái)。
二、參照物
1．參照物：判斷物體是運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。
2．觀察研究對(duì)象相對(duì)于參照物之間的位置（距離或方向）上是否變化。
3．運(yùn)動(dòng)的物體和靜止的物體都可以作為參照物。通常情況下，選擇地面或固定在地面上的物體作為參照物，但不選物體本身作為參照物。
三、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性
(1) 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。
選擇的參照物不同，描述同一物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，結(jié)論一般不同，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性。
(2) 相對(duì)靜止
兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的快慢相同，運(yùn)動(dòng)的方向相同，這兩個(gè)物體相對(duì)靜止。
物體運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性包括三層含義：
1. 運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的，一切物體都在運(yùn)動(dòng)。
2. 靜止是相對(duì)的。
3. 物體的運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的，選擇的參照物不同，運(yùn)動(dòng)和靜止情況是不同的。
練一練
1. 分析下列物體相對(duì)于什么物體是運(yùn)動(dòng)的？相對(duì)于什么物體是靜止的？
2.有關(guān)太陽(yáng)、地球、衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)和靜止
課堂練習(xí)
1. 有位詩(shī)人坐船遠(yuǎn)眺，寫(xiě)下了著名的詩(shī)詞：“滿(mǎn)眼風(fēng)光多閃爍，看山恰似走來(lái)迎；仔細(xì)看山山不動(dòng)，是船行。”詩(shī)人在詩(shī)詞中前后兩次對(duì)山的運(yùn)動(dòng)的描述，所選擇的參照物分別是（ �。�
A．風(fēng)和水 B．船和地面
C．山和船 D．風(fēng)和地面
2. 周末，明明與爸媽自駕出游，汽車(chē)行駛中，明明與媽媽并肩地坐在后座，以媽媽為參照物，明明是_________的，以路邊的樹(shù)為參照物，明明是_________的。
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