《花臉》PPT課件2
散讀課文，并完成如下要求：
1.這篇散文敘述了怎樣的一件事？
2．有一個(gè)詞是貫穿于這些過(guò)程的，請(qǐng)同學(xué)們找一找，就在課文的第一段，也可以稱得上是文章的眼睛。(文眼)
3．大家認(rèn)為是“喜歡”貫穿于全文， “喜歡”表現(xiàn)在哪些地方？
4. 每一節(jié)的“喜歡”是否一樣呢？ 它有沒(méi)有一個(gè)發(fā)展變化的過(guò)程?
5.文中刻畫(huà)關(guān)公刀的句子有哪些？有什么作用？
... ... ...
本文除了知道作者喜愛(ài)花臉之外，還讀到了些什么呢？
（1）童趣
（2）熱鬧的過(guò)節(jié)氣氛
（3）給人帶來(lái)美好享受的民間傳統(tǒng)文化
... ... ...
作者有關(guān)民間文化的講話：
“每一分鐘我們的田野里、山坳里，都有大量的、迷人的、燦爛的民間文化無(wú)聲無(wú)息的死去。”“如果還不進(jìn)行搶救，再過(guò)二十年，中國(guó)一半的民間文化將化為烏有！”
作業(yè):
1．上網(wǎng)查詢或采訪長(zhǎng)輩：在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)里，除文中出現(xiàn)的形式外，還有哪些充滿濃郁民族風(fēng)情的活動(dòng)、事物等？
2．推薦閱讀馮驥才的另一篇小說(shuō)——《珍珠鳥(niǎo)》
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