二年級音樂上冊《龜兔賽跑》PPT課件下載，共13頁。
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你能想象這兩種樂器分別代表什么動(dòng)物的形象嗎？為什么？
分段聆聽音樂。
森林清晨的音樂片段。
小兔子踩到了烏龜音樂片段。
小兔子與烏龜?shù)膶υ捯魳菲巍?/p>
兔子和烏龜賽跑的過程音樂片段。
完整聆聽音樂童話故事《龜兔賽跑》。
隨著音樂展開想象。
用線條（或顏色）分別表現(xiàn)烏龜和兔子的形象。
音樂既能表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，也可以表現(xiàn)不同的形象。用不同的音色表現(xiàn)動(dòng)物的形象是最常用的方法之一。一般來說，高音樂器可以表現(xiàn)小的、快的、靈巧的動(dòng)物，低音樂器可以表現(xiàn)大的、慢的、笨重的動(dòng)物。
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