三年級音樂上冊《號手與鼓手》PPT教學課件，共16頁。
《號手與鼓手》PPT課件包含作品介紹、音樂家介紹等內容。
請同學們聽一聽：這首樂曲與《土耳其進行曲》有什么不同？它描繪了怎樣的情景？
這首樂曲中有兩種樂器的音色最為突出，請同學們再次聆聽樂曲，聽一聽這兩種樂器是什么？
《號手與鼓手》選自法國作曲家比捷的管弦樂組曲《兒童游戲》。這部管弦樂組曲作于1871年，是根據所作的四手聯彈鋼琴曲《兒童游戲》（共十二首）中的五首小曲改編而成。
《號手與鼓手》是五首小曲中的第一首，又叫《喇叭與銅鼓》，是一首進行曲。C小調，四四拍，表現了孩子們打著銅鼓、吹著喇叭列隊行進的可愛神態(tài)。
法國作曲家,生于巴黎。世界上演率最高的歌劇《卡門》的作者。九歲起即入巴黎音樂學院，從阿列維學習作曲。1857年考取羅馬獎后，在羅馬進修三年。1863年寫成第一部歌劇《采珍珠者》。
1870年新婚不久參加國民自衛(wèi)軍，后終生在塞納河畔的布基伐爾村從事寫作。在他的戲劇配樂《阿萊城的姑娘》和《卡門》等九部歌劇作品中，現實主義得到深化，社會底層的平民小人物成為作品的主角。在音樂中，他把鮮明的民族色彩、富有表現力的描繪生活沖突的交響發(fā)展，以及法國的喜歌劇傳統的表現手法熔為一爐，創(chuàng)造了十九世紀法國歌劇的最高成就。
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