幼兒園社會教學(xué)《我們不擁擠》PPT課件,共14頁。
幼兒園《指南》中明確指出:“活動選材要符合幼兒現(xiàn)實發(fā)展的需要,又要有利于長遠發(fā)展,既要貼近幼兒生活,又有助于擴展幼兒生活經(jīng)驗”,活動內(nèi)容組織應(yīng)充分考慮幼兒學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律,有機聯(lián)系、相互滲透。而《綱要》中指出,社會活動要“以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人。而我的這個教學(xué)活動《我們不擁擠》就是以此為核心目標(biāo)設(shè)計并展開的
重點:在問題情境中充分感知“秩序”的重要性。
難點:合作探索瓶中取球的方法,提高解決問題的能力。
教法:
1、游戲情境法:通過玩“瓶中取球”的游戲引出活動,提高幼兒的興趣。
2、自主討論探索法:通過“瓶中取球”的三次實際操作,讓幼兒更進一步感受遵守秩序的重要性。
學(xué)法:
1、提問法。結(jié)合幾次瓶中取球的實踐過程,讓幼兒將生活經(jīng)驗和所見聯(lián)系起來解決重難點。
2、比較法;顒又邪才帕巳粘I钪谐R姷膬山M視頻案例
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