部編版五年級語文下冊《月是故鄉(xiāng)明》PPT免費課件，共36頁。
《月是故鄉(xiāng)明》PPT課件包含新課導(dǎo)入、走進(jìn)作者、我會認(rèn)、整體感知、文章結(jié)構(gòu)、妙解課文、主旨?xì)w納、寫法探究等內(nèi)容。
“但愿人長久，千里共嬋娟”，古往今來，明月寄托了多少人的思鄉(xiāng)之情��！當(dāng)你外出時，看到天空中一輪皎潔的明月，你的心里會想到什么呢？今天，讓我們跟隨季羨林先生的思緒，走進(jìn)他的童年，去感受屬于他的那片月光吧。
季羨林（1911—2009），山東清人，字希逋，又字齊奘。國際著名東方學(xué)大師、語言學(xué)家、文學(xué)家、翻譯家、佛學(xué)家、史學(xué)家、教育家和社會活動家。長期致力于梵文文學(xué)的研究和翻譯工作，翻譯了印度著名的史詩《羅摩衍那》，此外他還創(chuàng)作了許多散文作品，其著作匯編成《季羨林文集》。
課文講了一件什么事？
本文以清新、自然的筆調(diào)，向我們展現(xiàn)了故鄉(xiāng)那溫馨的夜晚，那恬淡的明月，童話般美妙的童年，給人一種親切的感受，表達(dá)了作者深切的思鄉(xiāng)之情。
本文可分三部分：
第一部分（第１自然段）總起。人人都愛故鄉(xiāng)的月亮，點明題意。
第二部分（第2～6自然段）通過他鄉(xiāng)月亮與故鄉(xiāng)月亮的對比，表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的思念。
第三部分（第7自然段）總結(jié)。不知什么時候再看到故鄉(xiāng)里的月亮，點明中心。
第一層（第2～5自然段）由詩中的月、山水。
第二層（第3～5自然段）回憶故鄉(xiāng)與童年生活。
第二層（第6～7自然段）離開故鄉(xiāng)后的生活，通過他鄉(xiāng)月亮與故鄉(xiāng)月亮的對比，表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的思念。
文章的題目是“月是故鄉(xiāng)明”，應(yīng)該寫故鄉(xiāng)的月亮，為什么文中會出現(xiàn)這么多其他的月亮呢？
通過在濟(jì)南和世界其他地方見到的月亮與故鄉(xiāng)的月亮的對比，喜歡故鄉(xiāng)的小月亮，表達(dá)對故鄉(xiāng)的深情。
文章開篇點題，接著由月過渡到山，到水，進(jìn)而過渡到家鄉(xiāng)的山水，過渡到作者的童年生活，并通過他鄉(xiāng)月亮與故鄉(xiāng)月亮的對比，表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的思念。結(jié)尾處短短幾句話，把全文的情感推向了高潮。本文的語言質(zhì)樸，把故鄉(xiāng)的一切像話家常一樣娓娓道來，更見出對故鄉(xiāng)的至情至愛。
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