人教版八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《I'm going to study computer science》SectionB PPT(第3課時(shí))，共29頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能掌握本單元的目標(biāo)詞匯和句型。
2.能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)作自己的新年決心。
自學(xué)互研
根據(jù)句意及首字母或漢語(yǔ)提示完成句子
1. I hope I will have my o wn office.
2. Don’t open p ersonal letters without others’ permission.
3. What’s the r elationship between them?
4. If you want to be healthier, you should get more exercise(做更多運(yùn)動(dòng)).
5. The book is about physical health (身體健康).
6. I want to be a computer programmer. So I am going to st-udy computer science (計(jì)算機(jī)科學(xué)).
7. —How long are you going to study there?
—I’m going to study there for four days (四天).
New words
1. own adj. & adv. 自己的；私人的
常用結(jié)構(gòu)：“one’s own + 事物”某人自己的事物
e.g. This is my own camera. I bought it with my own money.
這是我自己的照像機(jī)，是我用自己的錢(qián)買(mǎi)的。
2. personal adj. 個(gè)人的；私人的
名詞 person (人) + al → personal 個(gè)人的
e.g. Personal health is necessary for this job.
做此工作需要健康身體。
This kind of dog can guide the blind person.
這種狗能引導(dǎo)盲人行走。
3. relationship n. 關(guān)系
名詞 relation + ship → relationship 關(guān)系
e.g. The relationship between Mr. Smith and his son is very close.
史密斯和他兒子的關(guān)系很親密。
寫(xiě)作指導(dǎo)
首先，掌握方框中單詞的含義；并閱讀短文，整體把握短文大意。
其次，分析有空格的每個(gè)句子，根據(jù)上下文意及固定搭配來(lái)確定空格處的意思，從而確定空格處所用的單詞。
最后，再通讀一遍短文，檢查是否正確。
Homework
Review section B.
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