《小音樂(lè)家》PPT課件2
莫扎特,你剛才彈的是什么曲子呀?
曲子雖然寫得很簡(jiǎn)單,但它確實(shí)是小莫扎特自己作的呀!
“噢，那是……那是我自己作的……”他難為情地小聲答道。
“哦!”老師驚奇地走近鋼琴,打量著樂(lè)譜上歪歪斜斜的音符.
莫扎特,你這里錯(cuò)了!瞧,現(xiàn)在兩只手正彈鋼琴的兩頭,你這里有一個(gè)音符卻需要在鋼琴的中間同時(shí)彈出來(lái),沒(méi)有第三只手,怎么辦呢?
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三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)《我是小小音樂(lè)家》PPT課件下載，共14頁(yè)。 《我是小小音樂(lè)家》PPT課件包含初步感受歌曲、學(xué)唱歌曲、歌曲表現(xiàn)、歌曲創(chuàng)編等內(nèi)容。 請(qǐng)同學(xué)們看譜聽音樂(lè)，它的情緒是怎樣的？ 請(qǐng)同學(xué)們邊聽老師范唱邊數(shù)一數(shù)歌曲有幾個(gè)樂(lè)句？ 請(qǐng)同學(xué)們跟琴分句學(xué)唱..
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《小音樂(lè)家》PPT 第一部分內(nèi)容：課文導(dǎo)入 孩子們，你們有誰(shuí)學(xué)過(guò)鋼琴？說(shuō)一說(shuō)你們是怎么彈鋼琴的。你們聽說(shuō)過(guò)能用第三只手彈琴的嗎？簡(jiǎn)介小音樂(lè)家莫扎特。聽聽莫扎特的音樂(lè)。請(qǐng)同學(xué)們拿起你的小手跟老師一起板書：小音樂(lè)家。讀讀課題。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)本課1..
《我是小音樂(lè)家》PPT課件 一、說(shuō)教材 《我是小音樂(lè)家》是一首美國(guó)的兒童表演唱歌曲。 歌曲分為三段。歌曲旋律平穩(wěn)、節(jié)奏規(guī)律，情緒活躍歡快。 歌曲難點(diǎn)是第2樂(lè)句的第一小節(jié)出現(xiàn)了八分休止符，讓學(xué)生在學(xué)唱、表演中，體驗(yàn)做小音樂(lè)家的樂(lè)趣，并模仿原詞進(jìn)行創(chuàng)..
《我是小小音樂(lè)家》PPT課件3 這些小朋友在哪兒?他們?cè)谧鍪裁? 你認(rèn)識(shí)下面的樂(lè)器嗎?它們分別叫什么名字? 從左到右第幾個(gè)是打擊樂(lè)器? 打擊樂(lè)器在音樂(lè)演奏中有什么作用? 在音樂(lè)中標(biāo)記v是什么意思? ... ... ... 好聽嗎? 想不想自己親自演奏一下當(dāng)個(gè)小音樂(lè)家? 愿..
《我是小小音樂(lè)家》PPT課件2 新 課 導(dǎo) 入 聽歌曲，邊聽邊用動(dòng)作模仿演奏這三件樂(lè)器 。 歌 曲 學(xué) 習(xí) 按節(jié)奏讀歌詞。注意讀出重音。 認(rèn)識(shí)一個(gè)八分音符(X)兩個(gè)十六分音符(X)節(jié)奏。 聽歌曲，邊聽邊劃拍子，說(shuō)說(shuō)歌曲開始時(shí)有什么特點(diǎn)？ 完整演唱歌曲。 ... ... ....
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