部編版九年級(jí)歷史上冊(cè)《古代日本》PPT課件下載,共23頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解6世紀(jì)前日本的狀況;簡(jiǎn)單說(shuō)出日本大化改新的背景,簡(jiǎn)述大化改新的內(nèi)容和作用。
2.了解武士集團(tuán)形成的原因及幕府統(tǒng)治的建立。
6世紀(jì)前的日本
興起:1-2世紀(jì),日本有100多個(gè)小國(guó)。
統(tǒng)一:5世紀(jì),本州中部的大和政權(quán)基本統(tǒng)一了日本。
統(tǒng)治:
政治:大和國(guó)的最高統(tǒng)治者稱為“大王”,大王依靠貴族統(tǒng)治全國(guó)。
經(jīng)濟(jì):領(lǐng)地上的居民以“部”的形式組織生產(chǎn),從事農(nóng)業(yè)的稱“田部”,從事海洋捕撈的稱“海部”等。來(lái)自中國(guó)、朝鮮的移民也依其特長(zhǎng)分別被編入錦織部、鍛冶部等。
階級(jí):部民是貴族的私有民,地位近似于奴隸。
大化改新
材料一: 7世紀(jì)的時(shí)候,日本處在奴隸社會(huì),階級(jí)矛盾十分尖銳。世襲貴族占有大量土地、奴隸及部民,權(quán)勢(shì)很大。地方貴族反抗中央貴族,政局十分混亂。
材料二:初唐時(shí)期唐太宗調(diào)整統(tǒng)治政策,由于政治清明,文化昌盛,國(guó)力逐步強(qiáng)盛,歷史上稱之為“貞觀之治”。
背景:
國(guó)內(nèi):日本社會(huì)矛盾尖銳(根本原因)
國(guó)外:中國(guó)隋唐先進(jìn)文化的影響
內(nèi)容:
政治:1.建立天皇為中心的中央集權(quán)制度;
2.地方設(shè)國(guó)、郡、里三級(jí),由中央派官治理。
經(jīng)濟(jì):1.將土地、部民收歸國(guó)有,成為公地、公民;
2.將土地分給公民,六年分一次,不能買(mǎi)賣(mài);
3.統(tǒng)一賦稅
影響:
大化改新使日本發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國(guó)家。
大化改新是一場(chǎng)古代日本以學(xué)習(xí)和模仿古代中國(guó)隋唐的經(jīng)濟(jì)和政治制度為主要內(nèi)容的改革。打擊了奴隸主貴族勢(shì)力,形成了以天皇為首的中央集權(quán)國(guó)家,使日本社會(huì)環(huán)境穩(wěn)定,社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,為以后繁榮奠定了基礎(chǔ)。
啟示:
1.改革是促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,改革是強(qiáng)國(guó)之路。
2.我們要積極學(xué)習(xí)外國(guó)的長(zhǎng)處;學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),但是不能一味的照抄照搬,要結(jié)合我國(guó)的基本國(guó)情,加以創(chuàng)新。
3.要重視人才,大力發(fā)展教育。
幕府統(tǒng)治
武士集團(tuán)形成的背景:
1.土地私有、土地兼并盛行。
2.建立封建莊園,“不輸不入”,既不向國(guó)家納稅,也不準(zhǔn)地方官吏進(jìn)入莊園,干涉莊園事物。
3.中央對(duì)地方逐漸喪失了控制能力,社會(huì)局勢(shì)動(dòng)蕩。
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