部編版九年級歷史上冊《法國大革命和拿破侖帝國》PPT精品課件，共27頁。
舊制度的危機
啟蒙運動
發(fā)起：18世紀，法國
性質(zhì)：反對舊制度(封建制度)的思想解放運動
代表人物：
(1)伏爾泰：啟蒙運動的旗手，推崇英國的政治制度
(2)孟德斯鳩：最博學的啟蒙學者，提倡分權制衡的政治模式(如美國的三權分立)
(3)盧梭：主張最大限度地讓公民直接參與國家管理
影響：是一場偉大的思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準備
法國大革命
背景：
(1)根本原因：法國封建制度阻礙資本主義的發(fā)展
(2)直接原因：對外戰(zhàn)爭(支持美國獨立戰(zhàn)爭)致使財政危機嚴重
(3)理論基礎：啟蒙運動為其作了重要的理論準備
(4)國際因素：英國和美國資產(chǎn)階級革命的鼓舞
時間：1789—1793年
領導階級：資產(chǎn)階級(代表：羅伯斯庇爾)
法國大革命的過程
過程：
(1)導火索：1789年5月，召開三級會議，民眾武裝力量聚集，支持制憲議會；
(2)開始標志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄；
(3)制憲：1789年8月，通過《人權宣言》；1791年，制定了憲法，廢除了舊制度，確立了新制度的基本框架；
(4)發(fā)展：1792年,宣布廢除君主專制，成立法蘭西第一共和國，并于1793年，將國王路易十六送上斷頭臺；
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