教科版三年級科學上冊《水到哪里去了》PPT下載，共12頁。
蒸發(fā)的定義：在常溫下，水會慢慢變成水蒸氣散發(fā)到空中的現(xiàn)象。
感受蒸發(fā)
結論：蒸發(fā)要吸收熱量。
小組長負責：
沾取少量溫水，抹在手背上；
仔細體會有什么樣的感覺？
影響蒸發(fā)快慢的因素
溫度組
表面積組
空氣流動速度組
課堂小結
蒸發(fā)的定義：常溫下，水從液態(tài)變成水蒸氣慢慢散發(fā)到空中的現(xiàn)象。
1.（ ）和（ ）都是水從液體變成氣體的現(xiàn)象，在這個變化過程中，都要（ ）熱量。
影響蒸發(fā)快慢的因素及關系：溫度越高，蒸發(fā)越快；表面積越大，蒸發(fā)越快；表面空氣流動速度越快，蒸發(fā)越快。
2.水的表面積越（ ），水蒸發(fā)的就越慢。
課下想一想、做一做
炎熱的夏天在地面上灑些水有什么感覺？為什么？
發(fā)燒時用酒精擦身體有什么作用？為什么？
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