蘇教版二年級數(shù)學下冊《兩位數(shù)減兩位數(shù)口算》兩三位數(shù)的加法和減法PPT課件下載，共19頁。
學習目標
1.使學生經(jīng)歷兩位數(shù)減兩位數(shù)口算方法的探索過程，體驗不同算法間的聯(lián)系，整合并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法，能正確地口算兩位數(shù)減兩位數(shù)的差。
2.使學生在提出問題并探索口算方法的過程中，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的初步能力。
【重點】掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。
【難點】理解兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。
新知探究
我有56枚郵票。
我比小明少27枚。
我比小明少24枚。
你能提出哪些問題？
（1）小芳有多少枚郵票？
56－24＝32（ ）
你能口算出得數(shù)嗎？和同學說說是怎樣算的？
50－20＝ 30 6－4＝ 2 30＋2＝ 32
56－20＝ 36 36 – 4=32
（2）小寧有多少枚郵票？
56－27＝29（ ）
你能口算出得數(shù)嗎？和同學說說是怎樣算的？
40－20＝ 20 16－7=9 20＋9＝ 29
56－20＝ 36 36 – 7=29
上面兩題在口算時有什么不同？
56 - 24是不退位減，56 - 29是退位減。
課堂小結(jié)
兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算，通常可以先用被減數(shù)減去幾個十，再用算得的結(jié)果減去幾個一。
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