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《認(rèn)識(shí)幾分之一》分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)PPT課件下載

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蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)幾分之一》分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)PPT課件下載,共20頁。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.結(jié)合具體情境,初步認(rèn)識(shí)一個(gè)物體或圖形的幾分之一,能正確讀、寫幾分之一;知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。

2.能借助直觀手段比較幾分之一,滲透數(shù)形結(jié)合的思想。

3.體會(huì)分?jǐn)?shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

新知探知

把兩種食品平均分成2份,每人分得多少?

把4個(gè)蘋果平均分成2份,每人分得2個(gè)。

把2瓶礦泉水平均分成2份,每人分得1瓶。

把1個(gè)蛋糕平均分成2份,每人分得半個(gè)。

半個(gè)也就是二分之一個(gè)。

試一試:

要求:拿一張正方形紙,先折一折,然后把它的1/2用水彩筆畫出涂上顏色。

你還能折出一張紙的1/4?

我把正方形紙平均分成(  )份,涂色部分是它的1/4。

你是怎樣比的?和同學(xué)交流。

從涂色部分看出1/2比1/4大。

用同樣的紙片平均分,分的份數(shù)越多,每份就越小。

課堂小結(jié)

把一個(gè)物體或圖形平均分成幾份,每份都可以用幾分之一來表示。

分母表示把這個(gè)物體或圖形平均分成的份數(shù),這個(gè)物體或圖形被平均分成的份數(shù)越多,每一份就越小。

... ... ...

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