部編版二年級道德與法治上冊《我們小點兒聲》PPT免費課件，共14頁。
學 習 目 標
認知目標：
1、知道說話有時要大聲，有時要小聲。
2、能根據(jù)具體環(huán)境判斷什么時候要小聲說話。
情感目標：知道咋公共場所小聲說話是講文明懂禮貌的行為。
運用目標：能逐步養(yǎng)成文明說話的習慣。
聽 歌 識 詞
過 馬 路
小寶貝，上學校；過馬路，把燈瞧；
紅燈亮，停住腳；綠燈亮，向前走；
斑馬線上不打鬧，安全規(guī)則要記牢。
小寶貝，上學校；過馬路，把燈瞧；
紅燈亮，停住腳；綠燈亮，向前走；
斑馬線上不打鬧，安全規(guī)則要記牢。
斑馬線上不打鬧，安全規(guī)則要記牢。
課 堂 小 結
在公共場所隨時調節(jié)好音量，這樣既不影響他人，也是自身文明的一種體現(xiàn)。從今天開始就像我們大家說的那樣，做一個文明的好孩子，同時也督促身邊的人，做好小小調音師，讓我們的世界充滿美好的聲音，而不是擾人的噪音。
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