部編版二年級道德與法治下冊《做個“開心果”》PPT優(yōu)質(zhì)課件，共16頁。
大家好，我是小狐貍樂樂。我身邊的人都說我是他們的“開心果”，我也愿意成為你們的“開心果”。小朋友們，你們想和我做朋友嗎？
活動一：這里有個“開心果”
1.讀故事，思考：這一家的開心果是誰，為什么？
2.____是我家的“開心果”，有一次······
3.想一想、說一說，誰是咱們班里的“開心果”，總是帶給大家快樂？
4.小組討論：大家說的“開心果”們有什么特點？你覺得什么樣的人可以成為“開心果”？
活動二：真假“開心果”
1、隨機抽取“開心果”箱中的“開心果”念給大家聽。
2、小偵探們，請你們來判斷“開心果”是真是假，要講清楚依據(jù)哦！
活動三：我來做個“開心果”
小組合組要求：
1.四人小組，討論如何成為他們的“開心果”。
2.選擇其中一個演一演。
3.計時三分鐘，結(jié)束坐好。
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