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《我能行》PPT優(yōu)質(zhì)課件

《我能行》PPT優(yōu)質(zhì)課件 詳細(xì)介紹:

《我能行》PPT優(yōu)質(zhì)課件《我能行》PPT優(yōu)質(zhì)課件

部編版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)《我能行》PPT優(yōu)質(zhì)課件,共18頁。

活動(dòng)目標(biāo)

知識(shí)與能力

懂得“我能行”的含義與表現(xiàn),培養(yǎng)自信心。

情感與態(tài)度

在正確認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上樹立自信的生活態(tài)度,培養(yǎng)肯定自我、努力試試的愉快心態(tài)。

行為與習(xí)慣

善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),相信自己能做得更好。

過程與方法

積極學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。

挑戰(zhàn)一相信我能行

活動(dòng)一:幫別人找自信

觀察發(fā)現(xiàn):課本54頁圖上的三位同學(xué),他們覺得自己哪里不行呢?

換位思考:一個(gè)真正自信的人會(huì)怎么做呢?

活動(dòng)二:給自己樹自信

情景體驗(yàn):

1.明天要參加跑步比賽,我能行嗎?

2.路上遇到老師和同學(xué),一個(gè)自信的孩子會(huì)……?

想一想:遇到這些情況,自信的我會(huì)怎么做?

挑戰(zhàn)二

努力才能行

客戶任務(wù)單   

分析問題:小華遇到了那些困難?

合作探究:小組內(nèi)討論一下,你們?cè)撛鯓訋椭∪A,讓他走出困境?

挑戰(zhàn)三

自信都能行

各抒己見:小組內(nèi)討論交流,“自信” 會(huì)給我們帶來哪些好處呢?討論完畢,請(qǐng)將你們的答案寫在部門牌上。

... ... ...

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《我能行》PPT優(yōu)質(zhì)課件 下載地址:

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