蘇教版七年級生物上冊《我們周圍的生物》PPT優(yōu)秀課件，共12頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.舉例說出常見的生物和生物的生命現(xiàn)象；
2.掌握生物學(xué)的定義，知道生物課到底學(xué)些什么；
3.知道什么是生物，能表述出生物共有的生命現(xiàn)象.
生物的概念：
自然界由生物和非生物組成，生物就是有生命的物體，非生物就是沒有生命的物體。
生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。
生物學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用對社會(huì)的發(fā)展，人類的進(jìn)步，生活質(zhì)量的提高具有非常重要的作用。
生物的生命現(xiàn)象：
用一個(gè)生物術(shù)語來總結(jié)兩張圖片描述的生命現(xiàn)象，這就叫做：生長發(fā)育。
生長是生物體由小長大，發(fā)育是蝌蚪變成青蛙，植物由種子萌發(fā)到開花結(jié)果的過程。
生物體在生長過程中必須不斷地從外界獲得物質(zhì)和能量，并把體內(nèi)的廢物排除體外。我們把這個(gè)過程叫做：新陳代謝。
生物體通過產(chǎn)生自己的后代使得物種得以延續(xù)，并把它們的特征遺產(chǎn)給后代。這些后代之間存在一定差異。這叫做：自身繁殖和遺傳變異。
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