二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《我們身邊的痕跡》PPT下載，共14頁。
創(chuàng)設(shè)情境，引出課題
同學(xué)們，在每天的生活中，是不是會(huì)遇到色彩斑斕的風(fēng)景呢？有沒有想到把這些風(fēng)景刻畫出來呢？我們先來看幾幅作品！
探究結(jié)構(gòu) 啟發(fā)構(gòu)思
游戲：找出最佳組合。
分小組討論并且試一試，使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡？
藝術(shù)實(shí)踐
可以在教室里找拓印的材料。
要求：避免大聲喊叫，影響他人。
整理材料：需要把采集的材料用文字簡單地編輯一下，注明每塊拓品來源于哪些實(shí)物，采集的時(shí)間、地點(diǎn)。
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二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)《我們身邊的痕跡》PPT課件，共12頁。 想一想：這么多漂亮的樹葉我們可以用哪些美術(shù)形式留住它們的美麗？ 拓印要點(diǎn)： 1.固定樹葉，左手按住畫紙，不要讓紙移位。 2.右手力度要均勻，排線要密集。 3.邊緣線要盡量干凈整齊。 4.印葉子的背面，脈..
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