教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《比較種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)》PPT課件，共12頁(yè)。
聚焦
觀察同學(xué)們的種子發(fā)芽情況，我們會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)？
探索
學(xué)生分享綠豆種子發(fā)芽和溫度的關(guān)系
強(qiáng)調(diào)：由于冰箱關(guān)閉時(shí)是黑暗狀態(tài)，所以冰箱里和室溫里的綠豆種子，都不應(yīng)該接觸陽(yáng)光。
（除了溫度改變，其他條件保持一致）
強(qiáng)調(diào)：一個(gè)接受陽(yáng)光，一個(gè)不接受陽(yáng)光。（除了光照條件改變，其他條件保持一致）
研討種子發(fā)芽需要的條件
綠豆種子發(fā)芽需要水、空氣、適宜的溫度；
土壤和陽(yáng)光不是種子萌發(fā)的必要條件。
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教科版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《比較種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)》PPT下載，共34頁(yè)。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 能夠使用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法設(shè)計(jì)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)，研究種子發(fā)芽所需條件的過(guò)程。 能夠結(jié)合自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃開展實(shí)踐研究，觀察并記錄種子發(fā)芽狀況的活動(dòng)。 表現(xiàn)出對(duì)種子發(fā)芽條件進(jìn)行科學(xué)探究的興..
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