教科版六年級科學上冊《微生物與健康》PPT課件，共16頁。
聚焦
在放大鏡和顯微鏡發(fā)明以前，人們只能用眼、耳、鼻、舌、皮膚等感覺器官探知世界。那時候，人能發(fā)現(xiàn)的最小的動物，就是一些很小的昆蟲。
放大鏡和顯微鏡的發(fā)明，使人們看到了細菌、病毒和生物細胞……
觀察工具的發(fā)展和觀察范圍的拓展，導致了許多科學的發(fā)現(xiàn)和技術的創(chuàng)新，由此改變了我們的生活。
人類探索微生物以及細胞技術所取得的成果
（1）醫(yī)藥方面
法國科學家路易斯·巴斯德是第一個把微生物和疾病聯(lián)系起來的人。他利用顯微鏡觀察研究發(fā)現(xiàn)，每一種傳染病都是一種“微菌”在生物體內的發(fā)展。發(fā)現(xiàn)了病因，那么防治手段就顯而易見了，只有防止“微菌”進入人體才能避免得病。因此，巴斯德強調醫(yī)生要使用消毒法。向世界提出在手術中使用消毒法的約瑟夫·辛斯特便是受了巴斯德的影響。
（2）食品工業(yè)
生活中，我們直接和間接地使用了微生物生產(chǎn)很多食品。例如蘑菇、木耳是真菌，我們可直接食用；釀酒，制作醬油、霉豆腐、泡菜、酸奶、面包等也都要依靠微生物。
（3）污水和垃圾處理
在自然界中，微生物還扮演著另一個十分重要的角色——污水和垃圾的處理者。幾乎所有的污水處理都是靠微生物的作用完成的。污水和污物處理中既需要微生物分解和除掉各種有害物質， 還要靠微生物除臭。污水與污物的處理速度、處理效果取決于微生物的種類和功能。生活垃圾的生物處理也是利用自然界中的微生物，將生活垃圾中的可降解有機物轉化為穩(wěn)定的產(chǎn)物、能源和其他有用物質的一種處理技術，實現(xiàn)了生活垃圾的減量化、無害化、資源化。
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