這是一套“快樂成長樂于學(xué)習(xí)”幼小銜接家長會PPT模板,共25頁;
PPT模板封面使用了彩色夢幻云彩、彩虹、幼兒園校園、玩耍的小朋友等背景圖片。中間填寫“快樂成長樂于學(xué)習(xí)”幼小銜接家長會PPT標(biāo)題。界面風(fēng)格卡通可愛。
PowerPoint模板內(nèi)容頁,由23張卡通幻燈片圖表,搭配PPT文字排版。另外使用了幼兒園老師插圖、家長與兒童插圖等裝飾。
幼小銜接家長會PPT內(nèi)容簡介:
一、幼兒園和小學(xué)的不同
學(xué)習(xí)環(huán)境不同、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同、學(xué)習(xí)形式不同、教育不同、時(shí)間不同、行為規(guī)范不同、交往不同...
在3-6歲階段幼兒的學(xué)習(xí)靠操作掌握80%,靠看掌握50%,靠聽掌握15%。
在小學(xué)階段50%靠聽講,50%靠板書和課本
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二、幼小如何銜接
1、良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成
案例:杰洋上小學(xué),課堂上老坐不住,一會兒喝水,一會兒上廁所,上課注意力不集中,成績不理想,杰洋父母很著急,但又束手無策。
溫馨建議:兒童在入學(xué)前缺乏時(shí)間概念和規(guī)則意識。家長要把培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識和任務(wù)意識貫穿在幼兒一日生活之中,從日常生活的每件小事嚴(yán)格要求,形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、自己的事情自己做
案例:文滔害怕上學(xué),一上學(xué),他要自己系鞋帶,自己整理文具。這些活原來是奶奶和保姆“包辦”。同學(xué)們笑話文滔,文滔覺得丟臉,于是不想上學(xué)。
溫馨建議: 自己疊衣服、吃飯、穿衣、收拾學(xué)具、整理書包、系鞋帶、洗澡、獨(dú)立睡覺,是孩子在不斷實(shí)踐中形成的一種生活本領(lǐng)。
分享:誰幫助孩子代勞,誰就剝奪了孩子鍛煉生活能力的機(jī)會。
3、溺愛就是害
分享:溺愛不是一種真正意義上的愛!愛得過度就會發(fā) 生質(zhì)變!
案例:奶奶追著孫子喂飯
溫馨建議:“隔代教育”的溺愛現(xiàn)象是造成孩子不良心理和壞習(xí)慣的“罪魁禍?zhǔn)?rdquo;。
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