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《傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))

《傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí)) 詳細(xì)介紹:

《傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))《傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))

部編版五年級(jí)道德與法治上冊(cè)《傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí)),共43頁(yè)。

說教材

《傳統(tǒng)美德 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)》由“自強(qiáng)不息的人格修養(yǎng)”“立己達(dá)人的仁愛精神”“天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國(guó)情懷”三個(gè)板塊組成。本課安排3個(gè)課時(shí)完成,“自強(qiáng)不息的人格修養(yǎng)“為第一課時(shí)內(nèi)容。

本課時(shí)圍繞《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》關(guān)于人格修養(yǎng)教育的相關(guān)要求,選取了立志、氣節(jié)、守信、創(chuàng)新、好學(xué)方面的故事及傳統(tǒng)美德格言,旨在引導(dǎo)學(xué)生通過探究活動(dòng),能夠在人格修養(yǎng)方面汲取中華傳統(tǒng)美德的精華,不斷提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。

說教學(xué)目標(biāo)

1.通過故事、名言警句、新聞案例等了解中華傳統(tǒng)美德在個(gè)人修養(yǎng)方面的具體表現(xiàn)。

2.列舉現(xiàn)實(shí)生活中反應(yīng)傳統(tǒng)美德的事例,體會(huì)傳統(tǒng)美德與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。

3.感受傳統(tǒng)美德故事、格言的意蘊(yùn),并能用它們來提高自己的人格修養(yǎng)。

說教學(xué)重難點(diǎn)

體會(huì)傳統(tǒng)美德與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系,在傳統(tǒng)美德的熏陶中提高自己的人格修養(yǎng)

教學(xué)反思

在課堂中,我采用了靈活多樣的教學(xué)方法,激發(fā)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,他們的學(xué)習(xí)積極性很高,能主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,孩子們的學(xué)習(xí)效率很高。我很善于評(píng)價(jià)學(xué)生,增強(qiáng)了他們的自信心,學(xué)生們找到了自身的價(jià)值,嘗試到了成功的喜悅。

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