部編版一年級語文上冊《小蝸�！稰PT說課課件，共25頁。
大家好，今天我說課的內(nèi)容是部編版一年級上冊《小蝸�！�。下面我將從說教材、說學情、說教學目標、說教學重難點、說教學法、說教學過程、板書設計及教學反思這八個方面展開。接下來開始我的說課。懇請大家批評指正。
說教材
本文是一篇童話故事，以一只可愛的小蝸牛和它慈愛的媽媽之間有趣的對話呈現(xiàn)故事情節(jié)。小蝸牛在媽媽的提示下去樹林玩，由于爬得慢，總是錯過原來的季節(jié)，看到了下一個季節(jié)的景色，生動鮮活地展現(xiàn)了一年四季的自然變化以及蝸牛爬得慢的特點。本課的最大特點是第2~4自然段結構相同，小蝸牛和媽媽的語言不斷重復，有利于學生習得語言，發(fā)展思維。這是本套教材首次出現(xiàn)的一篇沒有全文注音的課文，只給部分難字注了拼音，配有4幅色彩艷麗、季節(jié)特征明顯的插圖，以連環(huán)畫的形式呈現(xiàn)，旨在培養(yǎng)學生看圖學文、自主識字、獨立閱讀的能力。
說教學目標
1.會認“住、孩”等12個生字，會寫“對、媽”等4個字。認識王字旁1個偏旁。
2.借助課文插圖和聯(lián)系生活經(jīng)驗，猜讀不認識的字。
3.正確、流利地朗讀課文。讀懂課文，了解一年四季的不同特點。
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