人教版二年級數學上冊《6的乘法口訣》表內乘法PPT精品課件，共18頁。
教學目標
1.理解和熟記6的乘法口訣，會用6的乘法口訣求積和解決簡單的實際問題。
2.經歷編制6的乘法口訣的過程，培養(yǎng)推理和概括能力。
3.積極主動回答問題，善于傾聽并學習，感受學習的樂趣。
教學重難點:
1.熟記6的乘法口訣，會用口訣進行計算和解決問題。
2.會編制6的乘法口訣。
口算。
5×1=5 3×4= 12 2×4= 8
5×3= 15 3×5= 15 4×4= 16
4×5= 20 2×5= 10 3×3= 9
1．用一句口訣寫出兩個乘法算式。
三六十八 五六三十 四六二十四
3×6＝18 5×6＝30 4×6＝24
6×3＝18 6×5＝30 6×4＝24
豆莢個數 123456
豆子顆數 61218243036
根據豆莢個數和豆子顆數，你能寫出對應的乘法算式嗎？
你能提你出有什什么么數發(fā)學現問題呢？
6×3=？
6×4=？
6×5=？
想：三六十八
想：四六二十四
想：五六三十
6×3=18
6×4=24
6×5=30
舉手發(fā)言：根據哪句口訣寫算式？
看圖列式計算。
一共有多少朵花？
6×6=36（朵）
小小裁判員
判斷:
每句6的乘法口訣都可以寫出兩道乘法算式。（√）
每句6的乘法口訣都可以寫出兩道乘法算式。（ ×）
如果口訣前半句的兩個乘數不相同,可以寫出兩個乘法算式。若口訣前半句的兩個乘數相同時,就只能寫出一個乘法算式，如“六六三十六”,只能寫出“6×6=36”。
把口訣補充完整。
一六（得六） 三六（十八）
四（六）二十四 （六）六三十六
課堂檢測
1.用一句口訣寫出兩個乘法算式。
三六十八 五六三十 四六二十四
3×6=18 5×6=30 4×6=24
6×3=18 6×5=30 6×4=24
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