北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊《有幾只小鳥》加與減PPT優(yōu)質(zhì)課件，共21頁。
教學(xué)目標(biāo)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo)描述：使學(xué)生在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上自主探索得出計(jì)算7、6、5加幾的各種方法，體現(xiàn)算法多樣化；使學(xué)生進(jìn)一步理解“湊十法”并能正確熟練地口算7、6、5加幾。
2.學(xué)習(xí)內(nèi)容分析：在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了11—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)，初步理解加法的含義，掌握了10以內(nèi)的加法以及簡單的10加幾的運(yùn)算，并且有學(xué)習(xí)9加幾和8加幾的基礎(chǔ)。本課教材在創(chuàng)設(shè)“有幾只小鳥”的情境中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)思考學(xué)習(xí)7加幾的多種計(jì)算方法，然后安排了練一練，讓學(xué)生在興趣中用所用知識(shí)嘗試解決問題，發(fā)展思維。
3.學(xué)科核心素養(yǎng)分析：培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的意識(shí)，能從日常生活和現(xiàn)實(shí)情境中發(fā)現(xiàn)并提出簡單的數(shù)學(xué)問題，并能應(yīng)用已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法解決問題，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，學(xué)會(huì)與人合作，獲得良好的情感體驗(yàn)。
新知講解
7+6=13
分小數(shù)，湊大數(shù)
分大數(shù)，湊小數(shù)
如果用小棒和計(jì)數(shù)器，你會(huì)算嗎？
7+3=10
10+3=13
想一想，填一填。
7+6=13 6+7=13 5+5=
7+5= 6+6= 4+5=
7+4= 6+5= 3+5=
課堂總結(jié)
我會(huì)用“湊十法”計(jì)算7加幾了。
我還會(huì)計(jì)算6、5加幾了。
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