北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的意義(一)》小數(shù)的意義和加減法PPT免費(fèi)下載，共14頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.結(jié)合具體的生活情境,認(rèn)識(shí)到生活中存在著大量的小數(shù)。
2.通過直觀模型和實(shí)際操作,掌握十進(jìn)制分?jǐn)?shù)與小數(shù)的關(guān)系,并能進(jìn)行互化。
3.通過練習(xí)進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
重點(diǎn):理解小數(shù)的意義。
難點(diǎn):能夠正確進(jìn)行十進(jìn)制分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化。
探究新知
在具體操作中引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作交流。本課以小組合作探究為主,引導(dǎo)學(xué)生在討論操作中去發(fā)現(xiàn),在多向交流中去完善,在媒體演示中去理解,在具體運(yùn)用中去感悟。經(jīng)歷從具體情境中抽象出小數(shù)意義的過程,理解小數(shù)的意義。
任務(wù)驅(qū)動(dòng)
1.1.11元為什么是1元1角1分呢?以小組的形式討論,在小組內(nèi)分享你的想法。
1角是1元的1/10,也可以寫成0.1元。
1分是1元的1/100,也可以寫成0.01元。
2.請(qǐng)你借助米尺,嘗試用線段示意圖表示1.11米。
1分米是1米的 1/10____,也可以寫成____米。
1厘米是1米的 1/100____,也可以寫成________米。
3.除了可以用線段示意圖表示小數(shù)外,也可以用網(wǎng)格圖表示小數(shù)。你知道下面圖中表示的小數(shù)分別是多少嗎?為什么?
把1平均分成10份,其中的1份用分?jǐn)?shù)表示為1/10,用小數(shù)表示為0.1,其中的3份用分?jǐn)?shù)表示為3/10。
把1平均分成100份,其中的1份用分?jǐn)?shù)表示為1/100,用小數(shù)表示為0.01,其中的23份用分?jǐn)?shù)表示為23/100
歸納總結(jié)
分母是10、100、1000……的分?jǐn)?shù)都可以用小數(shù)表示,小數(shù)可以表示分母為10、100、1000……的分?jǐn)?shù)。
(1)像0.1、0.3、0.9這樣的小數(shù)叫一位小數(shù)。(分母是10的分?jǐn)?shù),可以寫成一位小數(shù),一位小數(shù)表示十分之幾)
(2)像 0.01、0.04、0.18這樣的小數(shù)叫兩位小數(shù)。(分母是100的分?jǐn)?shù),可以寫成兩位小數(shù),兩位小數(shù)表示百分之幾)
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