北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《栽蒜苗(二)》數(shù)據(jù)的表示和分析PPT下載，共11頁。
新知探究
認(rèn)一認(rèn)，說一說，下面這幅圖是怎樣得到的？
第一個(gè)點(diǎn)是蒜苗第二天的高度，是1厘米……
這就是折線統(tǒng)計(jì)圖，可以讓我們形象地看出蒜苗的生長(zhǎng)情況。
觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，說一說這幾天蒜苗的整體生長(zhǎng)情況是怎樣的。
蒜苗的整體生長(zhǎng)情況是一直在增長(zhǎng)的。
想一想，哪段時(shí)間蒜苗長(zhǎng)得最快？
第4天到第6天和第8天到第10天蒜苗長(zhǎng)得最快，都長(zhǎng)高了4厘米。
鞏固練習(xí)
1.笑笑把室內(nèi)氣溫的變化畫成下面的統(tǒng)計(jì)圖。
⑴笑笑每隔1時(shí)測(cè)量一次氣溫。
⑵這一天從8:00到16:00的氣溫從總體上說是如何變化的？
從8:00到16:00的氣溫從總體上是先上升后下降的。
2.環(huán)境小調(diào)查。
你對(duì)目前的環(huán)境狀況滿意嗎？談?wù)勛约旱睦碛�，并嘗試提出一些建議。
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