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《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》分?jǐn)?shù)的意義PPT免費(fèi)下載

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探究新知

三人為一小組,拿出課前準(zhǔn)備好的三張同樣大小的圓形紙代替三張餅,小組中每人選擇一個(gè)不同的分?jǐn)?shù),按下面的要求動(dòng)手操作,最后說一說你的發(fā)現(xiàn)。

操作步驟及要求:

1. 折一折-----分別把三張一樣大的圓形紙平均折成 2 份、4 份、8 份。 

2. 涂一涂-----在折好的圓形紙上,分別把其中的 1 份、2 份、4 份涂上陰影。

3. 剪一剪-----把圓形中涂色的部分剪下來。

4. 比一比-----把 3 張涂色部分重疊,比一比涂色部分是否相等。

觀察:

1、從左向右看,這組大小相等的分?jǐn)?shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?

2、從右向左看,這組大小相等的分?jǐn)?shù),你又發(fā)現(xiàn)了什么?

能用一句話說出你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嗎?

分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)不為零的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫作分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。

鞏固練習(xí)

請(qǐng)你用畫圖或列算式的方式說明分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),并在小組內(nèi)交流。

在下圖中先填上與1/4相等的分?jǐn)?shù),再找出另一組相等的分?jǐn)?shù),寫在圖中對(duì)應(yīng)的位置上。

... ... ...

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