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《用計(jì)算器計(jì)算》PPT精品課件

《用計(jì)算器計(jì)算》PPT精品課件 詳細(xì)介紹:

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蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊《用計(jì)算器計(jì)算》PPT精品課件,共15頁。

知識講解

1.初步了解計(jì)算器上常用的按鍵名稱和功能。

2.感受計(jì)算器給計(jì)算帶來的便利,在自主探究的學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和創(chuàng)新意識。

3.在探索的過程中,體會探索數(shù)學(xué)知識的方法,感受數(shù)學(xué)的形式美。

情境導(dǎo)入

用26640分別除以111、222 和333,商各是多少?用計(jì)算器算一算。

26640÷111=

26640÷222=

26640÷333=

使用計(jì)算器的方法:

(1)先按開機(jī)鍵接通電源,然后根據(jù)運(yùn)算順序依次按數(shù)字鍵和運(yùn)算符號鍵。如果在輸入的過程中出現(xiàn)錯誤,可按消除鍵全部清除后重新操作,要想得出結(jié)果應(yīng)按=鍵,用完計(jì)算器后要按關(guān)機(jī)鍵,關(guān)閉電源。

(2)用計(jì)算器計(jì)算沒有括號的同級運(yùn)算式題時(shí),只要按從左到右的順序依次按相應(yīng)鍵,便會顯示正確的結(jié)果。每算完一道題要先清屏,再算另一道題,避免前面輸入的信息與后一道題的信息累計(jì)。

(3)用算術(shù)計(jì)算器計(jì)算整數(shù)四則混合運(yùn)算的兩步式題,要根據(jù)運(yùn)算順序分步操作。當(dāng)運(yùn)算順序與算式的書寫順序不一致時(shí),要先把第一步的計(jì)算結(jié)果記錄下來,把計(jì)算器清屏歸“0”后,再進(jìn)行第二步計(jì)算。

課堂探究

用26640分別除以111、222和333,商各是多少?用計(jì)算器算一算。

26640÷111=

26640÷222=

26640÷333=

除數(shù)乘2,得到的商等于原來的商除以2。

在計(jì)算時(shí)要注意:一是按鍵過程中要時(shí)刻關(guān)注屏幕上顯示的數(shù)字和題目中的數(shù)字是否相同,避免按錯鍵;二是混合運(yùn)算的練習(xí)要注意運(yùn)算順序。

隨堂檢測

根據(jù)左邊算式中的規(guī)律,直接寫出右邊算式的得數(shù),再用計(jì)算器驗(yàn)算。

1 × 8 + 1 =9

12 ×8+2=98

123 ×8+3=987

積的規(guī)律:積的十位和個位數(shù)是5乘5的積“25”;積的百位和千位數(shù)是成數(shù)“十位上的數(shù)字加1”再乘自己。 

... ... ...

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